2014
Reflexe vztahu venkovského učitele a lokálního společenství na pozadí událostí zaznamenaných ve školních kronikách na Moravě na přelomu 19. a 20. století
MACHOVÁ, Barbora a Eva ŠIPÖCZOVÁZákladní údaje
Originální název
Reflexe vztahu venkovského učitele a lokálního společenství na pozadí událostí zaznamenaných ve školních kronikách na Moravě na přelomu 19. a 20. století
Název anglicky
Reflection of the relation between Villgare Teachers and local communities on the background of Events recorded in school chronicles in Moravia at the turn of 20th century
Autoři
MACHOVÁ, Barbora ORCID a Eva ŠIPÖCZOVÁ
Vydání
Národopisná revue, Strážnice, Národní ústav lidové kultury, 2014, 0862-8351
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Článek v odborném periodiku
Obor
Archeologie, antropologie, etnologie
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Označené pro přenos do RIV
Ano
Kód RIV
RIV/00216224:14210/14:00073160
Organizační jednotka
Filozofická fakulta
Klíčová slova anglicky
school; chronicles; ethnology; rural culture; teacher; local comminity
Štítky
Příznaky
Recenzováno
Změněno: 11. 5. 2015 11:17, Mgr. Vendula Hromádková
V originále
Předkládaná studie se zabývá vztahem učitele a místního společenství ve venkovském prostředí Moravy v průběhu 19. a na počátku 20. století. Vychází z nepublikovaných archivních pramenů institucionální povahy - školních kronik.
Anglicky
The submitted study focuses on the social position of village teachers and their relations to village local communities at the end of the 19th and the beginning of the 20th century.
Návaznosti
| DF12P01OVV015, projekt VaV |
|