The development of social pedagogy in the Czech Republic in the past two decades

KNOTOVÁ, Dana. The development of social pedagogy in the Czech Republic in the past two decades. Pedagogika Społeczna. Warzsava: PEDAGOGIUM, 2014, roč. 52/ XIII, 2 (52), s. 9- 15. ISSN 1642-672X.

Základní údaje

• Originální název: The development of social pedagogy in the Czech Republic in the past two decades
• Název česky: Vývoj české sociální pedagogiky v uplynulých dvou dekádách
• Název anglicky: The development of social pedagogy in the Czech Republic in the past two decades
• Autoři: KNOTOVÁ, Dana.
• Vydání: Pedagogika Społeczna, Warzsava, PEDAGOGIUM, 2014, 1642-672X.

Další údaje

• Typ výsledku: Článek v odborném periodiku
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Organizační jednotka: Filozofická fakulta
• Klíčová slova česky: sociální pedagogika; vývoj v České republice; výchova a vzdělávání; výzkum; profese
• Klíčová slova anglicky: social pedagogy; development in Czech Republic; education; social research; profession.

Anotace

This article outlines the development of Czech social pedagogy from the political changeover in 1989 to the present day. The scope and magnitude of social pedagogy in the Czech Republic is highlighted. Research fields, methods and social challenges are discussed. Current concepts of social pedagogy as a discipline and a profession are presented, together with the prospective tasks and hopes for the further expansion in the future.

Anotace česky

článek představuje hlavní směry vývoje české sociální pedagogiky od roku 1989 do současnosti.Představuje její různá pojetí, oblasti výzkumu a metody výzkumu. Diskutovány jsou možnosti profesního uplatnění sociálních pedagogů.

Anotace anglicky

This article outlines the development of Czech social pedagogy from the political changeover in 1989 to the present day. The scope and magnitude of social pedagogy in the Czech Republic is highlighted. Research fields, methods and social challenges are discussed. Current concepts of social pedagogy as a discipline and a profession are presented, together with the prospective tasks and hopes for the further expansion in the future.