J 2014

Contextualizing children’s problematic situations online

GREEN, Lelia; David ŠMAHEL a Monica BARBOVSCHI

Základní údaje

Originální název

Contextualizing children’s problematic situations online

Autoři

GREEN, Lelia; David ŠMAHEL a Monica BARBOVSCHI

Vydání

Communications: The European Journal of Communication Research, 2014, 0341-2059

Další údaje

Jazyk

angličtina

Typ výsledku

Článek v odborném periodiku

Obor

50100 5.1 Psychology and cognitive sciences

Stát vydavatele

Belgie

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Odkazy

Impakt faktor

Impact factor: 0.297

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14230/14:00078232

Organizační jednotka

Fakulta sociálních studií

DOI

UT WoS

EID Scopus

Klíčová slova anglicky

online risks; children
Změněno: 12. 1. 2015 15:36, Dr. Monica Barbovschi

Anotace

V originále

This special issue of Communications: The European Journal of Communication Research places a particular focus on two research agendas. Firstly, it deals primarily with the online experiences of children and young people from a range of European contexts and, secondly, it does this through reporting research projects that employ qualitative methods approaches. This allows the voices and experiences of young people themselves to be heard.

Návaznosti

EE2.3.20.0184, projekt VaV
Název: Vytvoření interdisciplinárního týmu v oblasti výzkumu internetu a nových médií