Řešení kongruencí s pomocí tabulky na dělení

BUDÍNOVÁ, Irena. Řešení kongruencí s pomocí tabulky na dělení. In Jiřina Novotná. Motivace nadaných žáků a studentů v matematice a přírodních vědách III. první. Brno: Masarykova univerzita, 2014, s. 43-49. ISBN 978-80-210-7599-3.

Základní údaje

Originální název

Řešení kongruencí s pomocí tabulky na dělení

Název anglicky

Solving congruences with division table

Autoři

BUDÍNOVÁ, Irena

Vydání

první. Brno, Motivace nadaných žáků a studentů v matematice a přírodních vědách III, od s. 43-49, 7 s. 2014

Nakladatel

Masarykova univerzita

---

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

paměťový nosič (CD, DVD, flash disk)

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14410/14:00079218

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-210-7599-3

Klíčová slova česky

Zajímavé úlohy pro nadané žáky; kongruence; dělitelnost čísel; diofantické úlohy; tabulka na dělení

Klíčová slova anglicky

Interesting tasks for mathematically gifted pupils; congruence; divisibility of numbers; Diofantic equations; division table

Příznaky

Recenzováno

---

Anotace

V originále

Článek pojednává o možnosti výuky kongruencí na základní škole s využitím Montessori pomůcky - tabulky na dělení. Učitel může tímto způsobem rozšiřovat učivo o dělitelnosti pro žáky matematicky nadané. Výsledek vznikl v rámci výzkumného šetření žákovských řešení úloh matematicky nadanými žáky.

Anglicky

The article deals with possibility of teaching congruences at basic schools with using Montessori teaching aid - division table. Teacher can extend knowledge in divisibility for mathematically gifted pupils. The outcome arised in the frame of research of mathematicaly gifted pupil's solving tasks.