Detailed Information on Publication Record
2015
"Životní cykly" vzdělávacích a rozvojových potřeb
ŘEZÁČOVÁ, LenkaBasic information
Original name
"Životní cykly" vzdělávacích a rozvojových potřeb
Name (in English)
"Life Cycles" of Educational and Development Needs of Employees
Authors
ŘEZÁČOVÁ, Lenka (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution)
Edition
Lifelong Learning – celoživotní vzdělávání, Brno, Mendelova univerzita v Brně, 2015, 1804-526X
Other information
Language
Czech
Type of outcome
Článek v odborném periodiku
Field of Study
50300 5.3 Education
Country of publisher
Czech Republic
Confidentiality degree
není předmětem státního či obchodního tajemství
References:
RIV identification code
RIV/00216224:14210/15:00083023
Organization unit
Faculty of Arts
Keywords (in Czech)
vzdělávání; rozvoj; učení; celoživotní učení; motivace; vzdělávací a rozvojové potřeby; podnikové vzdělávání; bariéry ve vzdělávání
Keywords in English
education; development; learning; lifelong learning; motivation; educational and development needs; training and development within company; barriers in education
Tags
Reviewed
Změněno: 23/3/2016 16:53, Mgr. Marie Skřivanová
V originále
Empirická studie pojednává o vzdělávacích a rozvojových potřebách zaměstnanců vybrané organizace. Vzdělávací a rozvojové potřeby definuji na základě teorií motivace, zaměřuji se zvlášť i na motivaci a bariéry ve vzdělávání dospělých s ambicí odhalit vznik, průběh, jednotlivé fáze a determinanty vzdělávacích a rozvojových potřeb z pohledu jednotlivce. Cílem je získání komplexnějšího pohledu na vzdělávací a rozvojové potřeby zaměstnanců, který může pomoci v motivaci dospělých ke vzdělávání obecně i v plánování efektivního podnikového vzdělávání a rozvoje.
In English
The paper deals with employee educational and development needs of a concrete organisation. Educational and development needs are defined on the basis of theories of motivation, focus specifically on motivation and barriers in adult education with ambition to discover origin, process and determinants of individual perspective. The aim is to obtain a more comprehensive view of the educational and development needs of employees, which can help motivate adults to education and plan effective corporate education and development.
Links
| MUNI/A/1219/2014, interní kód MU |
|