k 2015

Efektivita využití kvízů, rébusů a dalších her jako motivačních prostředků v chemii

PETRŮ, Michaela a Hana CÍDLOVÁ

Základní údaje

Originální název

Efektivita využití kvízů, rébusů a dalších her jako motivačních prostředků v chemii

Název anglicky

Effectivity of Use of Quizzes, Puzzles and Other Games as a Tool of Motivation in Chemistry

Vydání

XXIV. Mezinárodní konference o výuce chemie DIDAKTIKA CHEMIE A JEJÍ KONTEXTY, 2015

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Prezentace na konferencích

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

Klíčová slova česky

motivace; chemie; kvízy; hry

Klíčová slova anglicky

Motivation; Chemistry; Quizzes; Games
Změněno: 22. 9. 2015 15:27, doc. Mgr. Hana Cídlová, Dr.

Anotace

V originále

Aktivní účast na konferenci - poster. Výzkumy ukázaly, že druhou nejpožadovanější činností žáků (po chemických pokusech) v hodinách chemie je hraní chemicky zaměřených her, luštění chemických kvízů, křížovek s chemickou problematikou apod. Protože jde o motivační prostředek (ve srovnání s chemickými experimenty) bezpečný a snadno dostupný, je jeho cílenému využití ve výuce (nejen chemie) věnována v odborné literatuře poměrně velká pozornost. Následující text referuje o některých zkušenostech s využitím databáze dvouoborových interdisciplinárních motivačních úloh určených pro výuku chemie.

Anglicky

A conference poster. A research has shown that the second most desired activity of pupils (after chemical experiments) within chemistry lessons is playing chemically oriented games, solving chemical quizzes, crosswords with chemical problems, etc. As this tool of motivation (in comparison with chemical experiments) is safe and readily available, the research pays relatively much attention to its targeted use in teaching (not only in chemistry). The following gives information about our experience with use of a database two-subjects interdisciplinary motivation tasks designed to help teaching chemistry.