Muzejní profese a veřejnost. Potenciál muzejních pracovníků „nepedagogické“ profilace směrem k muzejnímu publiku

CHOVANČÍKOVÁ, Irena, Lucie JAGOŠOVÁ a Renata PETŘÍKOVÁ. Muzejní profese a veřejnost. Potenciál muzejních pracovníků „nepedagogické“ profilace směrem k muzejnímu publiku. 2015.

Základní údaje

• Originální název: Muzejní profese a veřejnost. Potenciál muzejních pracovníků „nepedagogické“ profilace směrem k muzejnímu publiku
• Název česky: Muzejní profese a veřejnost. Potenciál muzejních pracovníků „nepedagogické“ profilace směrem k muzejnímu publiku
• Název anglicky: Museum Professions and Public. Potential of "Non-educative" Museum Staff towards Museum Audiences
• Autoři: CHOVANČÍKOVÁ, Irena, Lucie JAGOŠOVÁ a Renata PETŘÍKOVÁ.
• Vydání: 2015.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Uspořádání konference
• Obor: Umění, architektura, kulturní dědictví
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Organizační jednotka: Filozofická fakulta
• Klíčová slova česky: seminář; muzeologie; muzejní profese; muzejní edukace; muzejní publikum
• Klíčová slova anglicky: seminar; museology; museum professions; museum education; museum audiences
• Příznaky: Mezinárodní význam

Anotace

Již čtrnáctý ročník muzeologického semináře, spolupořádaného Masarykovým muzeem v Hodoníně a Oddělením muzeologie a Katedrou UNESCO pro muzeologii a světové dědictví Filozofické fakulty Masarykovy univerzity, reagoval na vnímanou potřebu obrátit pozornost k nepedagogickým profesím v muzeu, které svým působením na veřejnost vytvářejí povědomí o instituci směrem ven. Dlouhodobý trend profesionalizace muzeí by měl směřovat nejen k oborové zdatnosti muzejních pracovníků, ale i k profesionalitě jejich vystupování vůči veřejnosti, ke kvalitě vnitřní spolupráce mezi jednotlivými muzejními profesemi a ke spolupráci mezi muzei a také jim příbuznými institucemi v různých rovinách muzejní práce.

Anotace anglicky

The 14th museological seminar, prepared by Masaryk Museum in Hodonín with Centre of Museology and UNESCO Chair for Museology and World Heritage at Faculty of Arts of Masaryk University, reflected non-educative museum professions also influencing museum public and creating good meaning of institution. Lasting trends of museum institutions professionalisation should focus not only to having special competencies but also pedagogical competencies concerning professional approach to museum audiences, quality of intra-museum personnel co-operation as well as inter-museums co-operation.