Od interaktivity k freakshow: etické aspekty nových televizních trendů z perspektivy demokratické kompetence

MOTAL, Jan. Od interaktivity k freakshow: etické aspekty nových televizních trendů z perspektivy demokratické kompetence. In Flow Konference: Radio a TV studies v Čechách a na Slovensku 02. Nové formáty a možnosti konvergence televizního a rozhlasového média. 2015.

Základní údaje

• Originální název: Od interaktivity k freakshow: etické aspekty nových televizních trendů z perspektivy demokratické kompetence
• Název česky: Od interaktivity k freakshow: etické aspekty nových televizních trendů z perspektivy demokratické kompetence
• Název anglicky: From interactivity to freakshow: ethical aspects of new television trends in the perspective of democratic competence
• Autoři: MOTAL, Jan.
• Vydání: Flow Konference: Radio a TV studies v Čechách a na Slovensku 02. Nové formáty a možnosti konvergence televizního a rozhlasového média, 2015.

Další údaje

• Typ výsledku: Prezentace na konferencích
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Příznaky: Mezinárodní význam

Anotace

Příspěvek představuje náčrt vybraných etických aspektů interaktivity jako principu uplatňujícího se v transformaci technologie i obsahu soudobého televizního vysílání z pohledu teorie demokratické kompetence Philippa Bretona. Z pohledu morální filozofie médií rozumí interaktivitě jako nároku, vymáhajícímu aktérství a rušícímu prostor pro vnitřní lidskou kontemplaci integrující zkušenost do jeho identity (interiorita). Interaktivita v tomto pojetí může narušovat demokratickou kompetenci. Autor trasuje tento problematický aspekt interaktivity především v nových televizních formátech se zaměřením na domácí produkci a dokládá, jak se především díky reality TV a jejímu akcentu narativu úspěchu a konfliktu interaktivita stává převládajícím principem a v hraniční podobě se mění do freakshow. Příspěvek načrtává negativní vztah těchto jevů k demokratické kompetenci.

Anotace česky

Příspěvek představuje náčrt vybraných etických aspektů interaktivity jako principu uplatňujícího se v transformaci technologie i obsahu soudobého televizního vysílání z pohledu teorie demokratické kompetence Philippa Bretona. Z pohledu morální filozofie médií rozumí interaktivitě jako nároku, vymáhajícímu aktérství a rušícímu prostor pro vnitřní lidskou kontemplaci integrující zkušenost do jeho identity (interiorita). Interaktivita v tomto pojetí může narušovat demokratickou kompetenci. Autor trasuje tento problematický aspekt interaktivity především v nových televizních formátech se zaměřením na domácí produkci a dokládá, jak se především díky reality TV a jejímu akcentu narativu úspěchu a konfliktu interaktivita stává převládajícím principem a v hraniční podobě se mění do freakshow. Příspěvek načrtává negativní vztah těchto jevů k demokratické kompetenci.