2015
Vícejazyčná lingvistická terminologie - cíle, struktura a využití ve výuce (na příkladu RJ)
KORYČÁNKOVÁ, SimonaZákladní údaje
Originální název
Vícejazyčná lingvistická terminologie - cíle, struktura a využití ve výuce (na příkladu RJ)
Autoři
Vydání
21. celostátní seminář k aktuálním otázkám výuky ruského jazyka, 2015
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Vyžádané přednášky
Obor
60200 6.2 Languages and Literature
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Odkazy
Označené pro přenos do RIV
Ne
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
Klíčová slova česky
vícejazyčnost výuka; ruština; metodika
Změněno: 2. 3. 2016 15:03, doc. PhDr. Mgr. Simona Koryčánková, Ph.D.
Anotace
V originále
Cílem přednášky bylo seznámit posluchače semináře s příručkou Vícejazyčná lingvistická terminologie pro výuku jazyka - Jazyk a jazyková komunikace. Příručka vznikla jako dílčí projekt „Plurilingualwholeschoolcurricula“ (PlurCur)iniciovaný Evropským centrem cizích jazyků (ECLM) s cílem podpory realizace konceptu vícejazyčnosti v rámci jazykového vzdělávání v české škole. Projekt vznikl se zapojením ČR - MŠMT, NIDV, PdF MU.