D 2015

(Ne)kvalifikovanost učitelů – létající učitelé

SLÁDEK, Petr a Jan VÁLEK

Základní údaje

Originální název

(Ne)kvalifikovanost učitelů – létající učitelé

Název anglicky

(No)qualification of Teachers – Flying Teachers

Autoři

Vydání

Brno, XXIV. Mezinárodní konference o výuce chemie DIDAKTIKA CHEMIE A JEJÍ KONTEXTY. Sborník příspěvků z konference 20.–21. 5. 2015. od s. 187-192, 6 s. 2015

Nakladatel

Masarykova univerzita

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

elektronická verze "online"

Odkazy

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14410/15:00084929

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-210-7996-0

DOI

Klíčová slova česky

vzdělávání; kvalifikovanost; učitel; přírodní a technické vědy

Klíčová slova anglicky

education; qualification; teacher; natural and technical sciences

Příznaky

Recenzováno
Změněno: 8. 9. 2023 15:20, PhDr. Jan Válek, Ph.D.

Anotace

ORIG EN

V originále

(Ne)kvalifikovanost učitelů není vždy chápána ve správném slova smyslu. Zaměňovány jsou pojmy kvalifikovanost a aprobovanost. Výzkumná část zohledňující počty aprobovaných učitelů chemie a fyzie a počtu absolventů učitelského studia těchto oborů potvrzuje jejich nedostatek na školách. Proto by bylo vhodné vytvořit nabídku studia učitelství v oborové struktuře, která odpovídá potřebám regionů, v oborech s největším počtem neaprobovaných učitelů v regionu nabízet studium v kombinované formě, podporovat studium dalšího oboru v rámci celoživotního vzdělávání učitelů např. příbuzných oborů. Nebo využít možnosti létajících učitelů. Existuje též verze na CD nosiči, ISBN 978-80-210-7954-0.

Anglicky

(No) qualification of teachers is not always understood in the proper sense of the word. They confused the concepts of teaching competence and approbation. The research part bearing in mind the number of qualified teachers of chemistry and/or physics and the number of yearly graduated students of these subjects verified the lack of those teachers. One solution is the creation an offer of teacher training in the branch structure which corresponds to the needs of the regions; in fields with the greatest number of unqualified teachers in the region to offer a study program in combined form; to encourage further studies in the field of lifelong learning for teachers in related branch. Or use the possibility of flying teachers. There is also a CD version of this book of proceedings, ISBN 978-80-210-7954-0.

Přiložené soubory

sladek_valek_didaktika_chemie_2015.pdf
Požádat o autorskou verzi souboru