CoUnSiL: Collaborative Universe for Remote Interpreting of Sign
Language in Higher Education

D 2016

CoUnSiL: Collaborative Universe for Remote Interpreting of Sign Language in Higher Education

RUSŇÁK, Vít; Pavel TROUBIL; Svatoslav ONDRA; Tomáš SKLENÁK; Desana DAXNEROVÁ et al.

Základní údaje

Originální název

CoUnSiL: Collaborative Universe for Remote Interpreting of Sign Language in Higher Education

Název česky

CoUnSiL: Collaborative Universe for Remote Interpreting of Sign Language in Higher Education

Autoři

RUSŇÁK, Vít; Pavel TROUBIL; Svatoslav ONDRA; Tomáš SKLENÁK; Desana DAXNEROVÁ; Eva HLADKÁ; Pavel KAJABA; Matej MINÁRIK; Peter NOVÁK; Christoph DAMM a Jaromír KALA

Vydání

ICCHP 2016. Neuveden, Computers Helping People with Special Needs: 15th International Conference, ICCHP 2016, Linz, Austria, July 13-15, 2016, Proceedings, Part II, od s. 392-399, 8 s. 2016

Nakladatel

Springer International Publishing

Další údaje

Jazyk

angličtina

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

10201 Computer sciences, information science, bioinformatics

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

elektronická verze "online"

Odkazy

URL

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14750/16:00089632

Organizační jednotka

Středisko pro pomoc studentům se specifickými nároky

ISBN

978-3-319-41267-2

Klíčová slova česky

kolaborativní prostředí; vzdálené tlumočení; znakový jazyk; neslyšící; vysoké školství; videokonference

Klíčová slova anglicky

Collaborative Environments; Remote Interpreting; Sign Language; Deaf; Higher Education; Video Conference

Štítky

CoUniverse, firank_B, remote interpreting, sign language, Ultragrid, videoconferencing

Příznaky

Mezinárodní význam, Recenzováno

Změněno: 13. 5. 2020 18:57, RNDr. Pavel Šmerk, Ph.D.

Anotace

V originále

In this paper, we report on CoUnSiL (Collaborative Universe for Sign Language), our ongoing project on the videoconferencing environment for remote interpreting of sign language. Our work is motivated by the lack of qualified interpreters capable of interpreting highly specialized courses at universities. We present the tool that ensures low latency and sustainable framerate of multiple video and audio streams. We describe both the user interface of the CoUnSiL application followed by the background technologies. Next, we present the three evaluations with users.

Návaznosti

548R1/2014, interní kód MU

Název: Videokonferenční prostředí pro vzdálené tlumočení do znakového jazyka na bázi technologií CoUniverse a UltraGrid (Akronym: CoUnSiL)

Investor: CESNET, Videokonferenční prostředí pro vzdálené tlumočení do znakového jazyka na bázi technologií CoUniverse a UltraGrid

Přiložené soubory

CoUnSiL__camera_ready_.pdf

Požádat o autorskou verzi souboru

Citovat

RUSŇÁK, Vít; Pavel TROUBIL; Svatoslav ONDRA; Tomáš SKLENÁK; Desana DAXNEROVÁ; Eva HLADKÁ; Pavel KAJABA; Matej MINÁRIK; Peter NOVÁK; Christoph DAMM a Jaromír KALA. CoUnSiL: Collaborative Universe for Remote Interpreting of Sign Language in Higher Education. Online. In Klaus Miesenberger. Computers Helping People with Special Needs: 15th International Conference, ICCHP 2016, Linz, Austria, July 13-15, 2016, Proceedings, Part II. ICCHP 2016. Neuveden: Springer International Publishing, 2016, s. 392-399. ISBN 978-3-319-41267-2. Dostupné z: https://doi.org/10.1007/978-3-319-41267-2_55.

@inproceedings{1341337,
   author = {Rusňák, Vít and Troubil, Pavel and Ondra, Svatoslav and Sklenák, Tomáš and Daxnerová, Desana and Hladká, Eva and Kajaba, Pavel and Minárik, Matej and Novák, Peter and Damm, Christoph and Kala, Jaromír},
   address = {Neuveden},
   booktitle = {Computers Helping People with Special Needs: 15th International Conference, ICCHP 2016, Linz, Austria, July 13-15, 2016, Proceedings, Part II},
   doi = {https://doi.org/10.1007/978-3-319-41267-2_55},
   edition = {ICCHP 2016},
   editor = {Klaus Miesenberger},
   keywords = {Collaborative Environments; Remote Interpreting; Sign Language; Deaf; Higher Education; Video Conference},
   howpublished = {elektronická verze "online"},
   language = {eng},
   location = {Neuveden},
   isbn = {978-3-319-41267-2},
   pages = {392-399},
   publisher = {Springer International Publishing},
   title = {CoUnSiL: Collaborative Universe for Remote Interpreting of Sign Language in Higher Education},
   url = {http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-41267-2_55},
   year = {2016}
}

TY  - CONF
ID  - 1341337
AU  - Rusňák, Vít - Troubil, Pavel - Ondra, Svatoslav - Sklenák, Tomáš - Daxnerová, Desana - Hladká, Eva - Kajaba, Pavel - Minárik, Matej - Novák, Peter - Damm, Christoph - Kala, Jaromír
PY  - 2016
TI  - CoUnSiL: Collaborative Universe for Remote Interpreting of Sign Language in Higher Education
PB  - Springer International Publishing
CY  - Neuveden
SN  - 9783319412672
KW  - Collaborative Environments
KW  - Remote Interpreting
KW  - Sign Language
KW  - Deaf
KW  - Higher Education
KW  - Video Conference
UR  - http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-41267-2_55
L2  - http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-41267-2_55
N2  - In this paper, we report on CoUnSiL (Collaborative Universe for Sign Language), our ongoing project on the videoconferencing environment for remote interpreting of sign language. Our work is motivated by the lack of qualified interpreters capable of interpreting highly specialized courses at universities. We present the tool that ensures low latency and sustainable framerate of multiple video and audio streams. We describe both the user interface of the CoUnSiL application followed by the background technologies. Next, we present the three evaluations with users.
ER  -

RUSŇÁK, Vít; Pavel TROUBIL; Svatoslav ONDRA; Tomáš SKLENÁK; Desana DAXNEROVÁ; Eva HLADKÁ; Pavel KAJABA; Matej MINÁRIK; Peter NOVÁK; Christoph DAMM a Jaromír KALA. CoUnSiL: Collaborative Universe for Remote Interpreting of Sign Language in Higher Education. Online. In Klaus Miesenberger. \textit{Computers Helping People with Special Needs: 15th International Conference, ICCHP 2016, Linz, Austria, July 13-15, 2016, Proceedings, Part II}. ICCHP 2016. Neuveden: Springer International Publishing, 2016, s.~392-399. ISBN~978-3-319-41267-2. Dostupné z: https://doi.org/10.1007/978-3-319-41267-2\_{}55.

Přehled o publikaci