D 2015

Názory vysokoškolských studentů na využívání primární prevence závislostního chování - ohlédnutí

KACHLÍK, Petr

Základní údaje

Originální název

Názory vysokoškolských studentů na využívání primární prevence závislostního chování - ohlédnutí

Název česky

Názory vysokoškolských studentů na využívání primární prevence závislostního chování - ohlédnutí

Název anglicky

Opinions University Students in the Use of Primary Prevention of Addictive Behavior - a Review

Autoři

Vydání

první. Brno, ŠKOLA A ZDRAVÍ V 21. STOLETÍ: sborník za roky 2014 a 2015, od s. 214-246, 33 s. 2015

Nakladatel

MU

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

paměťový nosič (CD, DVD, flash disk)

Označené pro přenos do RIV

Ne

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-210-8139-0

Klíčová slova česky

aktivita; dotazník; návykové chování; návykové látky; prevence; riziko; student; studie; výzkum; univerzita; závislost

Klíčová slova anglicky

activity; questionnaire; addictive behaviour; addictive substances; prevention; risk; student; survey; research; university; addiction

Příznaky

Recenzováno
Změněno: 13. 3. 2017 21:25, doc. MUDr. Petr Kachlík, Ph.D. MSc.

Anotace

V originále

Metodou anonymního dotazování byl osloven vzorek prezenčních studentů Masarykovy univerzity. Nábor respondentů byl prováděn pomocí metody sněhové koule. Výzkumná studie byla zaměřena na zkušenosti studentů s primární prevencí závislostního chování na střední a vysoké škole, jejich názory a postoje. Sebraná data byla statisticky analyzována. Všichni respondenti se s prevencí závislostí setkali na střední škole, většinou byla prováděna velmi formálně. Více než 20 % vzorku bylo na Univerzitě osloveno prevencí závislostí, respondenti studovali zejména na fakultě pedagogické a lékařské. Preventivní aktivity realizované mimo fakulty se vyskytovaly řídce. V rámci prevence jsou využívány zejména monologicky vedené přednášky, jejich náplní je především problematika alkoholismu a tabakismu, chybí dostatek času, návaznost a systematičnost.

Anglicky

Anonymous polling method was approached by a sample of full-time students at Masaryk University. Recruitment of respondents was conducted using the snowball method. The research study focused on students' experiences with primary prevention of addictive behaviour at high school and university, their opinions and attitudes. The collected data were statistically analysed. All respondents’ prevention met in high school, was conducted mostly very formally. More than 20% of the sample were approached at the University of prevention, particularly respondents studied at the Faculty of Education and Faculty of Medicine. Preventive activities performed outside the faculties occurred infrequently. In terms of prevention are used mainly monologue lectures, they consist mainly alcohol and nicotine problems, a lack of time, continuity and systematic.

Návaznosti

MUNI/A/0989/2015, interní kód MU
Název: Podpora žáka se speciálními vzdělávacími potřebami v kontextu inkluzivního vzdělávání
Investor: Masarykova univerzita, Podpora žáka se speciálními vzdělávacími potřebami v kontextu inkluzivního vzdělávání, DO R. 2020_Kategorie A - Specifický výzkum - Studentské výzkumné projekty