Názory vysokoškolských studentů na využívání primární prevence závislostního chování - ohlédnutí

KACHLÍK, Petr. Názory vysokoškolských studentů na využívání primární prevence závislostního chování - ohlédnutí (Opinions University Students in the Use of Primary Prevention of Addictive Behavior - a Review). In ŘEHULKA, E., REISSMANNOVÁ, J., GAJZLEROVÁ, L. (eds.). ŠKOLA A ZDRAVÍ V 21. STOLETÍ: sborník za roky 2014 a 2015. první. Brno: MU, 2015, p. 214-246. ISBN 978-80-210-8139-0.

Basic information

Original name

Názory vysokoškolských studentů na využívání primární prevence závislostního chování - ohlédnutí

Name in Czech

Názory vysokoškolských studentů na využívání primární prevence závislostního chování - ohlédnutí

Name (in English)

Opinions University Students in the Use of Primary Prevention of Addictive Behavior - a Review

Authors

KACHLÍK, Petr

Edition

první. Brno, ŠKOLA A ZDRAVÍ V 21. STOLETÍ: sborník za roky 2014 a 2015, p. 214-246, 33 pp. 2015

Publisher

MU

---

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Stať ve sborníku

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

Publication form

storage medium (CD, DVD, flash disk)

Organization unit

Faculty of Education

ISBN

978-80-210-8139-0

Keywords (in Czech)

aktivita; dotazník; návykové chování; návykové látky; prevence; riziko; student; studie; výzkum; univerzita; závislost

Keywords in English

activity; questionnaire; addictive behaviour; addictive substances; prevention; risk; student; survey; research; university; addiction

Tags

Reviewed

---

Abstract

V originále

Metodou anonymního dotazování byl osloven vzorek prezenčních studentů Masarykovy univerzity. Nábor respondentů byl prováděn pomocí metody sněhové koule. Výzkumná studie byla zaměřena na zkušenosti studentů s primární prevencí závislostního chování na střední a vysoké škole, jejich názory a postoje. Sebraná data byla statisticky analyzována. Všichni respondenti se s prevencí závislostí setkali na střední škole, většinou byla prováděna velmi formálně. Více než 20 % vzorku bylo na Univerzitě osloveno prevencí závislostí, respondenti studovali zejména na fakultě pedagogické a lékařské. Preventivní aktivity realizované mimo fakulty se vyskytovaly řídce. V rámci prevence jsou využívány zejména monologicky vedené přednášky, jejich náplní je především problematika alkoholismu a tabakismu, chybí dostatek času, návaznost a systematičnost.

In English

Anonymous polling method was approached by a sample of full-time students at Masaryk University. Recruitment of respondents was conducted using the snowball method. The research study focused on students' experiences with primary prevention of addictive behaviour at high school and university, their opinions and attitudes. The collected data were statistically analysed. All respondents’ prevention met in high school, was conducted mostly very formally. More than 20% of the sample were approached at the University of prevention, particularly respondents studied at the Faculty of Education and Faculty of Medicine. Preventive activities performed outside the faculties occurred infrequently. In terms of prevention are used mainly monologue lectures, they consist mainly alcohol and nicotine problems, a lack of time, continuity and systematic.

---

Links

MUNI/A/0989/2015, interní kód MU

Name: Podpora žáka se speciálními vzdělávacími potřebami v kontextu inkluzivního vzdělávání Investor: Masaryk University, Category A