2017
Pes bez psa aneb zajímavosti vývoje českého hláskosloví
SVOBODOVÁ, HanaZákladní údaje
Originální název
Pes bez psa aneb zajímavosti vývoje českého hláskosloví
Název anglicky
Pes bez psa or interesting developments in Czech phonology
Autoři
Vydání
2017. vyd. Brno, Přednášky a besedy ze L. ročníku LŠSS, od s. 287-299, 13 s. 2017
Nakladatel
Filozofická fakulta MU
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Stať ve sborníku
Obor
60203 Linguistics
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Forma vydání
tištěná verze "print"
Označené pro přenos do RIV
Ne
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
ISBN
978-80-210-8567-1
Klíčová slova česky
indoevropské jazyky; slavistika, vývoj jazyka; hláskové změny
Klíčová slova anglicky
Indo-European languages; Slavonic studies; language development; speech changes
Příznaky
Recenzováno
Změněno: 27. 3. 2018 17:30, PhDr. Ivana Kolářová, CSc.
V originále
Článek představuje vývoj jazyka od praindoevropštiny přes praslovanštinu až do rozštěpení slovanských jazyků na skupinu jižní, západní a východní. Zaměřuje se na rekonstrukci slovanského prajazyka a systematického srovnávání jednotlivých slovanských jazyků mezi sebou. Rezultáty, jejichž funkčnost byla prověřena dlouholetými výzkumy, jsou užity pro další poznávání češtiny a jejich dialektů. Na základě tohoto systematického srovnávání vývojových změn u různých slovanských jazyků je možné kvalitněji přistupovat k výuce českého jazyka, a to jak pro české rodilé mluvčí, tak i pro studenty s odlišným mateřských jazykem. Představená shrnutí tak novou formou pomohou dalšímu poznávání a pochopení slovanských jazyků a jejich vývoje, a tím i porozumění struktuře současného českého jazyka.
Anglicky
The text represents the development of the language from Praidoeuropean to Praslovan until the split of Slavic languages into southern, western and eastern groups. It focuses on the Slavic language and the systematic comparison of Slavic languages among themselves. Results, the functionality of which has been verified by many years of research, are used for further understanding of Czech and their dialects. Based on this systematic comparison of developmental changes in various Slavic languages, it is possible to better access the teaching of the Czech language, both for Czech native speakers and for students with a different mother tongue. Presented summaries in this new form will help to further understand and understand Slavonic languages and their development, and thus to understand the structure of contemporary Czech language.