2017
Učící knihovník - didaktické perspektivy
MAZÁČOVÁ, PavlínaZákladní údaje
Originální název
Učící knihovník - didaktické perspektivy
Název anglicky
Learning Librarian - Didactic Perspectives
Autoři
Vydání
Odborný seminář pro knihovníky, 23. 5. 2017, Pardubice, 2017
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Vyžádané přednášky
Obor
50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Označené pro přenos do RIV
Ano
Kód RIV
RIV/00216224:14210/17:00099751
Organizační jednotka
Filozofická fakulta
Klíčová slova česky
učící knihovník; pedagogika; didaktika; informační vzdělávání; neformální vzdělávání
Klíčová slova anglicky
teaching librarian; pedagogy; didactics; information education; non-formal education
Štítky
Změněno: 26. 4. 2018 14:45, Mgr. Pavlína Mazáčová, Ph.D.
V originále
Přednáška ukazuje roli knihovníka jako učitele. Přestavuje kompetenční model učícího knihovníka v českém prostředí, který propojuje odbornost, pedagogický cit, osobnost a komunikační dovednosti. Přednáška také zdůrazňuje potřebu spolupráce formálního a neformálního vzdělávání.
Anglicky
The lecture shows the role of the librarian as a teacher. It is a competency model for a teaching librarian in the Czech environment, which combines expertise, pedagogical sentiment, personality and communication skills. The lecture also highlights the need for formal and informal learning.