2017
Game-based Intelligence Screening (GIS) : systém k vyhledávání kognitivně mimořádně nadaných žáků
JABŮREK, Michal a Dana JUHOVÁZákladní údaje
Originální název
Game-based Intelligence Screening (GIS) : systém k vyhledávání kognitivně mimořádně nadaných žáků
Název anglicky
Game-based Intelligence Screening (GIS) : a system for identifying cognitively gifted students
Autoři
Vydání
KORONA 2017 : Konference o rozvoji nadání, 2017
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Prezentace na konferencích
Obor
50100 5.1 Psychology and cognitive sciences
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Odkazy
Označené pro přenos do RIV
Ano
Kód RIV
RIV/00216224:14230/17:00099813
Organizační jednotka
Fakulta sociálních studií
Klíčová slova česky
Game-based assessment; online diagnostika; mimořádné nadání; C-H-C; testování inteligence
Klíčová slova anglicky
Game-based assessment; online assessment; giftedness; C-H-C; assessment of intelligence
Štítky
Změněno: 4. 3. 2019 13:46, Mgr. Michal Jabůrek, Ph.D.
V originále
V rámci příspěvku bude představena pracovní verze on-line diagnostického systému, který bude primárně sloužit pedagogům jako screeningový nástroj pro vyhledávání mimořádně kognitivně nadaných žáků 1.-5. tříd. Systém v sobě integruje řadu moderních psychologických přístupů. 1) Vychází z aktuálně nejrozšířenější teorie inteligence C-H-C, která pojímá inteligenci jako soubor několika souvisejících, nicméně diferencovaných schopností. Systém tedy nebude mapovat jedinou obecnou schopnost, ale spíše profil schopností, tedy konkrétní silné a slabé stránky daného žáka. 2) Testování je založeno na principu game-based assesment - jednotlivé testy v sobě tedy obsahují herní prvky (např. příběh, odměnu formou bodů, komiksovou grafiku apod.), které mají zvýšit motivaci žáků a zredukovat jejich případnou testovou anxietu. 3) Statistické analýzy jsou realizovány v rámci Teorie odpovědi na položku (Item Response Theory). 4) To umožňuje pojmout testování tzv. adaptivně – dítěti jsou tedy vždy administrovány ty položky, které nejlépe odpovídají jeho aktuálně odhadnuté úrovni měřené schopnosti. Kromě obecného rámce systému budou představeny jeho dílčí moduly, tedy konkrétní testy s hrovými prvky. Bude se jednat primárně o dvě hry, které jsou v rámci C-H-C teorie zaměřeny na tzv. fluidní inteligenci, tedy logické usuzování. Pozn.: Název systému byl později upraven z GIS na Invenio.
Anglicky
In our presentation we will introduce a preliminary version of an on-line diagnostic system that will primarily serve as a screening tool for the identification of cognitively gifted students from 3rd to 5th grades of primary school.
Návaznosti
| MUNI/A/1340/2016, interní kód MU |
|