The geography of tourism at Czech universities: position paper

TROJAN, Jakub, Helena VELICHOVÁ a Eva LUKÁŠKOVÁ. The geography of tourism at Czech universities: position paper. In Nové trendy v gastronomii, hotelnictví a cestovním ruchu. Sborník příspěvků z desáté mezinárodní vědecké konference. 1. vyd. Brno: Vysoká škola obchodní a hotelová. s. 134-139. ISBN 978-80-87300-96-1. 2017.

Základní údaje

• Originální název: The geography of tourism at Czech universities: position paper
• Název česky: Geografie cestovní ruchu na vysokých školách: současný stav
• Název anglicky: The geography of tourism at Czech universities: position paper
• Autoři: TROJAN, Jakub, Helena VELICHOVÁ a Eva LUKÁŠKOVÁ.
• Vydání: 1. vyd. Brno, Nové trendy v gastronomii, hotelnictví a cestovním ruchu. Sborník příspěvků z desáté mezinárodní vědecké konference, od s. 134-139, 6 s. 2017.
• Nakladatel: Vysoká škola obchodní a hotelová

Další údaje

• Typ výsledku: Stať ve sborníku
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Forma vydání: paměťový nosič (CD, DVD, flash disk)
• ISBN: 978-80-87300-96-1
• Klíčová slova česky: geografie cestovního ruchu; vysoká škola; vzdělávání; inovace; studijní program
• Klíčová slova anglicky: tourism geography; university; education; innovation; study program
• Příznaky: Recenzováno

Anotace

The paper deals with the current situation of tourism geography teaching at universities in the Czech Republic, both in public and private tertiary education institutions. In-depth analysis of the state is based on publicly available information on the courses and includes 22 domestic universities. The outputs lie in situational analysis served as the basis for discussion of modification in the approach to teaching in the context of new trends in the accreditation of relevant study programs.

Anotace česky

Příspěvek se věnuje současné situaci výuky geografie cestovního ruchu na vysokých školách v České republice a to jak na veřejných, tak privátních institucích terciárního vzdělávání. Hloubková analýza stavu je založena na veřejně přístupných informacích o vyučovaných předmětech a zahrnuje 22 tuzemských vysokých škol. Výstupy představují situační analýzu sloužící jako podklad pro diskusi modifikace přístupu k výuce v souvislosti s novými trendy v akreditacích relevantních studijních programů.

Anotace anglicky

The paper deals with the current situation of tourism geography teaching at universities in the Czech Republic, both in public and private tertiary education institutions. In-depth analysis of the state is based on publicly available information on the courses and includes 22 domestic universities. The outputs lie in situational analysis served as the basis for discussion of modification in the approach to teaching in the context of new trends in the accreditation of relevant study programs.