ELLEDEROVÁ, Eva. Konstrukční výzkum učebnice pro výuku ESP. In Konference AKTEV. 2017. |
Další formáty:
BibTeX
LaTeX
RIS
|
Základní údaje | |
---|---|
Originální název | Konstrukční výzkum učebnice pro výuku ESP |
Název anglicky | Design-Based Research of a Coursebook for ESP |
Autoři | ELLEDEROVÁ, Eva (203 Česká republika, garant, domácí). |
Vydání | Konference AKTEV, 2017. |
Další údaje | |
---|---|
Originální jazyk | čeština |
Typ výsledku | Prezentace na konferencích |
Obor | 50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems] |
Stát vydavatele | Česká republika |
Utajení | není předmětem státního či obchodního tajemství |
Kód RIV | RIV/00216224:14410/17:00100104 |
Organizační jednotka | Pedagogická fakulta |
Klíčová slova česky | konstrukční výzkum; intervence; iterace; hmotné a procesní konstrukční principy; učebnice ESP; metody sběru dat; výzkumné předpoklady |
Klíčová slova anglicky | design-based research; intervention; iteration; substantive and procedural design principles; coursebook for ESP; data collection methods; research assumptions |
Změnil | Změnila: Mgr. Ing. Eva Ellederová, Ph.D., učo 25940. Změněno: 9. 3. 2018 16:18. |
Anotace |
---|
Příspěvek se zabývá konstrukčím výzkumem učebnice pro výuku ESP. První část příspěvku představuje koncepci konstrukčního výzkumu a druhá část příspěvku popisuje metodologii výzkumného designu. Zaměřuje se na výzkumné cíle, jednotlivé fáze výzkumu, popis výzkumných souborů a výzkumných nástrojů. V závěru autorka formuluje výzkumné předpoklady a vysvětluje, jak mohou výsledky ovlivnit pedagogickou praxi. |
Anotace anglicky |
---|
This paper deals with the design-based research of a coursebook for ESP. The first part of this paper frames the concept of design-based research. The second part outlines my own research design. It focuses on the research objectives, individual stages of the research, description of research samples and data collection methods. Finally, I make assumptions which my research should or should not justify and explain how its results can be applied to educational practice. |
Návaznosti | |
---|---|
MUNI/A/1277/2016, interní kód MU | Název: Výzkum učení a vyučování cizím jazykům (Akronym: AKTEV VI.) |
Investor: Masarykova univerzita, Výzkum učení a vyučování cizím jazykům, DO R. 2020_Kategorie A - Specifický výzkum - Studentské výzkumné projekty |
VytisknoutZobrazeno: 29. 8. 2024 02:27