Postoje žáků středních škol k osobám se sluchovým postižením

PITNEROVÁ, Pavla a Tereza MAČALÍKOVÁ. Postoje žáků středních škol k osobám se sluchovým postižením. Acta Humanica. Žilina: Žilinská univerzita, 2017, roč. 14, č. 2, s. 62-76. ISSN 1336-5126.

Základní údaje

• Originální název: Postoje žáků středních škol k osobám se sluchovým postižením
• Název česky: Postoje žáků středních škol k osobám se sluchovým postižením
• Název anglicky: The High School Students Attitudes Toward Hering Impaired Persons
• Autoři: PITNEROVÁ, Pavla (203 Česká republika, garant, domácí) a Tereza MAČALÍKOVÁ (203 Česká republika).
• Vydání: Acta Humanica, Žilina, Žilinská univerzita, 2017, 1336-5126.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Článek v odborném periodiku
• Obor: 50302 Education, special
• Stát vydavatele: Slovensko
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• WWW: URL
• Kód RIV: RIV/00216224:14410/17:00100311
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• Klíčová slova česky: postoje; sluchové postižení; střední škola; dotazník
• Klíčová slova anglicky: attitudes; hearing impairment; high school; questionnaire
• Příznaky: Recenzováno

Anotace

Předkládaný text se zabývá postoji žáků středních škol v Brně k osobám se sluchovým postižením. Téma práce bylo zvoleno na základě aktuálních tendencí k začleňování jedinců s handicapem do společnosti, a to jak ve sféře pedagogické, tak obecně v rámci celé společnosti. Cílem šetření bylo zmapovat situaci u středoškoláků a zjistit, zda jsou jejich postoje spíše pozitivní, negativní či neutrální. Dílčím cílem bylo zorientovat se problematice informovanosti a zájmu o informace respondentů. Výzkumné šetření mapovalo, zda mají vliv na pozitivitu postoje následující faktory: věk, pohlaví a osobní zkušenost s komunikací s osobou se sluchovým postižením. Studie se účastnilo přes 300 respondentů, jejichž odpovědi byly zaznamenány v dotazníku formou Likertovy škály.

Anotace anglicky

The paper is focused on the high school pupils’ attitudes toward hearing impaired persons. The main aim of the study was to identify the situation among high school pupils and to detect is the attitudes are positive, negative or neutral. The partial aim was to find out the awareness about this problematic among pupils. The influence of factors like age, gender and experience was find out. The sample size was more than 300 respondents. The questionnaire with Likert type items was used as a research tool.