Abstract for the lecture Accessibility of Colleges for People with Disabilities

VRUBEL, Martin. Abstract for the lecture Accessibility of Colleges for People with Disabilities. In Abstract book: Inclusive Education: Research, Learning, Teaching and Student Support. 2017. ISBN 978-9941-25-352-2.

Základní údaje

• Originální název: Abstract for the lecture Accessibility of Colleges for People with Disabilities
• Název česky: Abstrakt k přednášce Přístupnost vysokých škol pro osoby se zdravotním postižením
• Autoři: VRUBEL, Martin.
• Vydání: Abstract book: Inclusive Education: Research, Learning, Teaching and Student Support, 2017.

Další údaje

• Originální jazyk: angličtina
• Typ výsledku: Konferenční abstrakt
• Obor: 50302 Education, special
• Stát vydavatele: Gruzie
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• ISBN: 978-9941-25-352-2
• Klíčová slova česky: student; postižení; přístupnost; vysoká škola; postoje; bariéry
• Klíčová slova anglicky: student; disability; accessibility; college; attitudes; bariers
• Příznaky: Mezinárodní význam, Recenzováno

Anotace

Abstrakt příspěvku prezentovaného na konferenci Inkluzivní vzdělávání přiblížuje nutnost úprav prostředí vysokých škol a jejich zpřístupňopvání pro studenty s postižením. Konference byla pořádána ministerstvem školství gruzie.

Anotace česky

The abstract of the paper presented at the conference Inclusive Education explains the necessity of adjusting the environment of universities and their accessibility for students with special educational needs. The conference was organized by the Ministry of Education of Georgia.

Návaznosti

• 2015-2951/001-001, interní kód MU: Název: Developing programs for Access of disadvantaged groups of people and Regions to higher Education (Akronym: DARE)

Investor: Evropská unie, Developing programs for Access of disadvantaged groups of people and Regions to higher Education, Budování kapacit v oblasti vysokoškolského vzdělávání