Využívání multimédií v hudební výchově na ZŠ a SŠ – stav v roce
2017

B 2017

Využívání multimédií v hudební výchově na ZŠ a SŠ – stav v roce 2017

KOŠUT, Michal; Marek SEDLÁČEK; Daniela TAYLOR; Pavel ŠURANSKÝ; Ondřej MUSIL et. al.

Základní údaje

Originální název

Využívání multimédií v hudební výchově na ZŠ a SŠ – stav v roce 2017

Název anglicky

The Use of Multimedia in Music Education at Elementary and Secondary Schools – the State of Research in 2017

Autoři

Vydání

1. vyd. Brno, 272 s. 2017

Nakladatel

Masarykova univerzita

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Odborná kniha

Obor

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

tištěná verze "print"

ISBN

978-80-210-8850-4

Klíčová slova česky

učitel; žák; výzkum; multimédia; hudební software; dotazník; hudební výchova

Klíčová slova anglicky

pupil; teacher; research; multimedia; musical software; questionnaire; music education

Štítky

Munipress

Příznaky

Recenzováno

Změněno: 20. 4. 2018 11:18, Mgr. Radka Vyskočilová

Anotace

ORIG EN

V originále

Monografie prezentuje výsledky výzkumu, který v roce 2017 provedl tým Katedry hudební výchovy Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity s cílem zmapovat současný stav hudební výchovy na základních a středních školách v České republice vzhledem k využívání nových médií, moderních multimediálních technologií jako prostředku k zefektivnění vlastního hudebně výchovného procesu. Přihlíží též k výsledkům obdobně zaměřených výzkumů, které byly realizovány týmž pracovištěm v letech 2010 a 2011.

Anglicky

The monograph presents the findings of musical sociological research that was implemented by the Music Department at Faculty of Education of Masaryk University with the aim to map the current state of music education with the accent on searching for other possibilities of using modern multimedia technologies in order to make music education process more efficient. It also takes into account the results of similarly oriented research carried out by the same workplace in 2010 and 2011.

Citovat

KOŠUT, Michal; Marek SEDLÁČEK; Daniela TAYLOR; Pavel ŠURANSKÝ; Ondřej MUSIL; Alžběta HRBÁČOVÁ; Jaroslava RODIČOVÁ; Markéta OTTOVÁ; Kateřina SCHŐNOVÁ; Terezie ČERTKOVÁ; Radka NEPAUEROVÁ; František OSTRÝ; Martina DVOŘÁKOVÁ; Markéta SZENDIUCHOVÁ a Kristina RAFAILOV. Využívání multimédií v hudební výchově na ZŠ a SŠ – stav v roce 2017. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2017, 272 s. ISBN 978-80-210-8850-4.

@book{1414541,
   author = {Košut, Michal and Sedláček, Marek and Taylor, Daniela and Šuranský, Pavel and Musil, Ondřej and Hrbáčová, Alžběta and Rodičová, Jaroslava and Ottová, Markéta and Schőnová, Kateřina and Čertková, Terezie and Nepauerová, Radka and Ostrý, František and Dvořáková, Martina and Szendiuchová, Markéta and Rafailov, Kristina},
   address = {Brno},
   edition = {1.},
   keywords = {pupil; teacher; research; multimedia; musical software; questionnaire; music education},
   howpublished = {tištěná verze "print"},
   language = {cze},
   location = {Brno},
   isbn = {978-80-210-8850-4},
   publisher = {Masarykova univerzita},
   title = {Využívání multimédií v hudební výchově na ZŠ a SŠ – stav v roce 2017},
   year = {2017}
}

TY  - BOOK
ID  - 1414541
AU  - Košut, Michal - Sedláček, Marek - Taylor, Daniela - Šuranský, Pavel - Musil, Ondřej - Hrbáčová, Alžběta - Rodičová, Jaroslava - Ottová, Markéta - Schőnová, Kateřina - Čertková, Terezie - Nepauerová, Radka - Ostrý, František - Dvořáková, Martina - Szendiuchová, Markéta - Rafailov, Kristina
PY  - 2017
TI  - Využívání multimédií v hudební výchově na ZŠ a SŠ – stav v roce 2017
PB  - Masarykova univerzita
CY  - Brno
SN  - 9788021088504
KW  - pupil
KW  - teacher
KW  - research
KW  - multimedia
KW  - musical software
KW  - questionnaire
KW  - music education
N2  - Monografie prezentuje výsledky výzkumu, který v roce 2017 provedl tým Katedry hudební výchovy Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity s cílem zmapovat současný stav hudební výchovy na základních a středních školách v České republice vzhledem k využívání nových médií, moderních multimediálních technologií jako prostředku k zefektivnění vlastního hudebně výchovného procesu. Přihlíží též k výsledkům obdobně zaměřených výzkumů, které byly realizovány týmž pracovištěm v letech 2010 a 2011.
ER  -

KOŠUT, Michal; Marek SEDLÁČEK; Daniela TAYLOR; Pavel ŠURANSKÝ; Ondřej MUSIL; Alžběta HRBÁČOVÁ; Jaroslava RODIČOVÁ; Markéta OTTOVÁ; Kateřina SCH$\backslash$H ONOVÁ; Terezie ČERTKOVÁ; Radka NEPAUEROVÁ; František OSTRÝ; Martina DVOŘÁKOVÁ; Markéta SZENDIUCHOVÁ a Kristina RAFAILOV. \textit{Využívání multimédií v hudební výchově na ZŠ a SŠ – stav v roce 2017}. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2017, 272 s. ISBN~978-80-210-8850-4.

Přehled o publikaci