C 2018

School Environment and Posture of Upper Secondary School Children in the Czech Republic - Case Study

JANOŠKOVÁ, Hana a Hana ŠERÁKOVÁ

Základní údaje

Originální název

School Environment and Posture of Upper Secondary School Children in the Czech Republic - Case Study

Název česky

Školní prostředí a držení těla dětí na druhém stupni základních škol v ČR - případová studie

Vydání

1. vyd. Nikšić, Physical Education in Secondary School. Researches - Best Practices - Situation. od s. 89-100, 12 s. Physical Education in Secondary School: Researches – Best Practices – Situation, 2018

Nakladatel

Faculty of Sport and Physical Education of University of Montenegro, Montenegrin Sports Academy and FIEP

Další údaje

Jazyk

angličtina

Typ výsledku

Kapitola resp. kapitoly v odborné knize

Obor

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Stát vydavatele

Černá Hora

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

tištěná verze "print"

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14410/18:00104623

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-9940-722-02-9

Klíčová slova česky

základní škola; držení těla; školní aktovky, školní nábytek

Klíčová slova anglicky

Secondary school; Posture; Schoolbag; School forniture

Příznaky

Mezinárodní význam, Recenzováno
Změněno: 29. 3. 2019 14:22, Dana Nesnídalová

Anotace

V originále

The aim of the pilot monitoring is to determine the situation in school environment in relation to posture of older school age children. In the case studies of classes, not only are the parameters of school furniture taken into account, but also the amount of static activity, quality and quantity of physical activity, body posture of children in sitting and standing and weight of schoolbags students carry on their backs on a daily basis. Pilot case studies were conducted during 2016 - 2017 in three schools in the Czech Republic. The results of the survey will serve as a basis for further extensive exploration of specific factors of the school environment and their impact on the posture of older school children.

Česky

Cílem pilotního sledování je zjištění situace ve školním prostředí ve vztahu k držení těla dětí staršího školního věku. V případových studiích tříd sledujeme nejen parametry školního nábytku, ale také množství statických činností, kvalitu a množství pohybových aktivit, držení těla dětí v sedu a ve stoji a hmotnost školních aktovek, které denně žáci nosí na zádech. Pilotní případové studie probíhaly v letech 2016 – 2017 ve třech školách v České republice. Výsledky šetření budou sloužit jako podklady k dalšímu rozsáhlejšímu průzkumu konkrétních faktorů školního prostředí a jejich vlivu na držení těla dětí.