2018
School Environment and Posture of Upper Secondary School Children in the Czech Republic - Case Study
JANOŠKOVÁ, Hana a Hana ŠERÁKOVÁZákladní údaje
Originální název
School Environment and Posture of Upper Secondary School Children in the Czech Republic - Case Study
Název česky
Školní prostředí a držení těla dětí na druhém stupni základních škol v ČR - případová studie
Autoři
Vydání
1. vyd. Nikšić, Physical Education in Secondary School. Researches - Best Practices - Situation. od s. 89-100, 12 s. Physical Education in Secondary School: Researches – Best Practices – Situation, 2018
Nakladatel
Faculty of Sport and Physical Education of University of Montenegro, Montenegrin Sports Academy and FIEP
Další údaje
Jazyk
angličtina
Typ výsledku
Kapitola resp. kapitoly v odborné knize
Obor
50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Stát vydavatele
Černá Hora
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Forma vydání
tištěná verze "print"
Označené pro přenos do RIV
Ano
Kód RIV
RIV/00216224:14410/18:00104623
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
ISBN
978-9940-722-02-9
Klíčová slova česky
základní škola; držení těla; školní aktovky, školní nábytek
Klíčová slova anglicky
Secondary school; Posture; Schoolbag; School forniture
Příznaky
Mezinárodní význam, Recenzováno
Změněno: 29. 3. 2019 14:22, Dana Nesnídalová
V originále
The aim of the pilot monitoring is to determine the situation in school environment in relation to posture of older school age children. In the case studies of classes, not only are the parameters of school furniture taken into account, but also the amount of static activity, quality and quantity of physical activity, body posture of children in sitting and standing and weight of schoolbags students carry on their backs on a daily basis. Pilot case studies were conducted during 2016 - 2017 in three schools in the Czech Republic. The results of the survey will serve as a basis for further extensive exploration of specific factors of the school environment and their impact on the posture of older school children.
Česky
Cílem pilotního sledování je zjištění situace ve školním prostředí ve vztahu k držení těla dětí staršího školního věku. V případových studiích tříd sledujeme nejen parametry školního nábytku, ale také množství statických činností, kvalitu a množství pohybových aktivit, držení těla dětí v sedu a ve stoji a hmotnost školních aktovek, které denně žáci nosí na zádech. Pilotní případové studie probíhaly v letech 2016 – 2017 ve třech školách v České republice. Výsledky šetření budou sloužit jako podklady k dalšímu rozsáhlejšímu průzkumu konkrétních faktorů školního prostředí a jejich vlivu na držení těla dětí.