2017
Přesnost ústního a písemného projevu v produkci pokročilých studentů: vybrané výsledky analýzy
KALOVÁ, SimonaZákladní údaje
Originální název
Přesnost ústního a písemného projevu v produkci pokročilých studentů: vybrané výsledky analýzy
Název česky
Přesnost ústního a písemného projevu v produkci pokročilých studentů: vybrané výsledky analýzy
Název anglicky
Accuracy and Fluency of Written production in Advanced Students: An Analysis of Selected Results
Autoři
Vydání
Konference AKTEV: Výzkum učení a vyučování cizím jazykům VI. 2017
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Prezentace na konferencích
Obor
50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Označené pro přenos do RIV
Ano
Kód RIV
RIV/00216224:14410/17:00104708
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
Klíčová slova česky
přesnost; plynulost; písemný projev; pokročilí studenti
Klíčová slova anglicky
accuracy; fluency; written production; advanced students
Změněno: 4. 4. 2019 13:19, Dana Nesnídalová
V originále
Tato práce popisuje první výsledky výzkumné studie zaměřené na přesnost písemné produkce u pokročilých českých studentů angličtiny. Nejvýznamnějším zjištěním této studie je skutečnost, že chyby způsobené vlivem mateřského jazyka a chyby interference představují přes vysokou pokročilost studentů, C1-C2 podle SERR, nejvíce problematickou oblast.
Anglicky
This paper details the first results of a research study into the accuracy of written production in advanced Czech students of English. The most obvious finding to emerge from this study is that errors caused by L1 interference and fossilization errors are the most problematic areas despite the relatively high level of proficiency in advanced learners, C1-C2 according to CEFR.
Návaznosti
| MUNI/A/1277/2016, interní kód MU |
|