GIRARD-GROEBER, Simone. Participation by hard-of-hearing students in integration classrooms : facets of interactional competence. Online. Berlin: Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, 2018. 518 stran. ISBN 9783732904334. [citováno 2024-04-24]
Další formáty:   BibTeX LaTeX RIS
Základní údaje
Originální název Participation by hard-of-hearing students in integration classrooms : facets of interactional competence
Autoři GIRARD-GROEBER, Simone
Vydání Berlin, 518 stran, 2018.
Nakladatel Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur
Další údaje
ISBN 9783732904334
Změnil Záznam byl importován z knihovního systému. Změněno: 8. 8. 2022 15:20.
VytisknoutZobrazeno: 24. 4. 2024 10:52