J 2018

Žijeme ve fantazii – fantastická literatura jako prostředek proměny mysli a světa

DĚDINOVÁ, Tereza

Základní údaje

Originální název

Žijeme ve fantazii – fantastická literatura jako prostředek proměny mysli a světa

Název anglicky

We live in Fantasy – an Analysis of Fantastic Literature as a Vehicle for Changing the Mind and the World

Vydání

Bohemica litteraria, Brno, Masarykova univerzita, 2018, 1213-2144

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Článek v odborném periodiku

Obor

60205 Literary theory

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Odkazy

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14210/18:00105345

Organizační jednotka

Filozofická fakulta

Klíčová slova česky

Fantastická literatura; interakční teorie; subjektivní realita; intersubjektivita.

Klíčová slova anglicky

Fantastic literature; interaction theory; subjective reality; intersubjectivity.

Štítky

Příznaky

Recenzováno
Změněno: 27. 3. 2019 09:23, Mgr. Igor Hlaváč

Anotace

V originále

Záměrem studie je analýza vlivu mysli na vytváření subjektivní reality. Tento vztah bude nejprve představen prostřednictvím konceptu subjektivní, objektivní a intersubjektivní reality, přičemž poslední pojem bude přiblížen pomocí interakční teorie a efektu pozorovatele. Navržený teoretický rámec bude následně použit pro rozbor tří románů ze žánru fantastické literatury, nastíněn bude rovněž možný přesah ke čtenáři a k jeho vnímání vlastní reality. Podporou pro tvrzení o zásadní úloze literatury pro pochopení aktuálního světa – a tedy i vztahu vnímání a skutečnosti – budou pozorování kognitivní psychologie, specifika fantastické literatury jako prostředku rozvoje kognitivních kompetencí a poznání světa doloží práce Marie Nikolajevy a Marka Oziewicze.

Anglicky

The purpose of the study is to analyse the influence of the mind on the creation of subjective reality. This relationship is first introduced by means of the concept of subjective, objective and intersubjective reality, the latter concept being specified by the interaction theory and the observer’s effect. The proposed theoretical framework is then used to analyse three novels from the genre of fantastic literature, outlining a possible overlap with the reader and to the reader’s perception of reality. To support the assertion of the fundamental role of literature in understanding the actual world – and thus the relation between perception and reality – findings of cognitive psychology are used. The specifics of fantastic literature as a means of the development of cognitive competences and the knowledge of the world are supported by the work of Marie Nikolajeva and Mark Oziewicz.