s 2018

Rozvoj přírodovědné, matematické a informační gramotnosti v podmínkách současného školství

BUDÍNOVÁ, Irena; Pavlína MAZÁČOVÁ; Lenka PAVLASOVÁ a Martin RUSEK

Základní údaje

Originální název

Rozvoj přírodovědné, matematické a informační gramotnosti v podmínkách současného školství

Název anglicky

Development of natural science, mathematical and information literacy in the conditions of contemporary education

Autoři

BUDÍNOVÁ, Irena; Pavlína MAZÁČOVÁ; Lenka PAVLASOVÁ a Martin RUSEK

Vydání

první. Praha, Gramotnost, pregramotnost a vzdělávání, od s. 3-6, 4 s. 2018

Nakladatel

Univerzita Karlova

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Editorství tematického sborníku, editorství monotematického čísla odborného časopisu

Obor

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Odkazy

Označené pro přenos do RIV

Ne

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISSN

Klíčová slova česky

přirodovědná gramotnost; matematická gramotnost; informační gramtnost

Klíčová slova anglicky

natural science literacy; mathematical literacy; information literacy

Příznaky

Recenzováno
Změněno: 2. 4. 2019 10:46, Mgr. Irena Budínová, Ph.D.

Anotace

V originále

Editorial objasňuje přístup k výuce přirodovědných, matematických a informačních předmětů v České republice a v zahraničí a představuje stručně články obsažené v časopise.

Anglicky

Editorial clarifies approaches to teaching natural science, mathematical and information subjects and presents briefly contributions of the journal

Návaznosti

CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_011/0000664, interní kód MU
Název: Zvýšení kvality vzdělávání žáků, rozvoje klíčových kompetencí, oblastí vzdělávání a gramotností
Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Zvýšení kvality vzdělávání žáků, rozvoje klíčových kompetencí, oblastí vzdělávání a gramotností, PO 3 Rovný přístup ke kvalitnímu předškolnímu, primárnímu a sekundárnímu vzdělávání