2018
Interkulturní komunikační kompetence v odborném cizím jazyce - přehledová studie
DELALANDE, HanaZákladní údaje
Originální název
Interkulturní komunikační kompetence v odborném cizím jazyce - přehledová studie
Název anglicky
Intercultural communicative competence in a foreign language for specific purposes - a survey
Autoři
Vydání
Brno, Výzkum v didaktice cizích jazyků, od s. 114-132, 19 s. 2018
Nakladatel
Masarykova univerzita
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Stať ve sborníku
Obor
50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Forma vydání
tištěná verze "print"
Označené pro přenos do RIV
Ano
Kód RIV
RIV/00216224:14410/18:00106410
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
ISBN
978-80-210-9230-3
Klíčová slova česky
interkulturní komunikační kompetence; odborný cizí jazyk; pracovní kontext; terciární vzdělávání
Klíčová slova anglicky
intercultural communicative competence; language for specific purposes; work context; tertiary education
Příznaky
Recenzováno
Změněno: 6. 3. 2019 19:26, Ing. Mgr. Hana Delalande, Ph.D.
V originále
Přehledová studie si klade za cíl zmapovat výzkumy spojené s interkulturní komunikační kompetencí ve výuce odborného cizího jazyka. Přehledová studie vychází z šesti časopiseckých studií zahrnutých do databází EBSCO, ERIC a SCOPUS, které prezentují originální výzkumy zaměřené na rozvoj interkulturní komunikační kompetence v terciárním vzdělávání. Studie odpovídá na následující otázky: Jak je interkulturní komunikační kompetence ve studiích definována? Jaké cíle jsou ve studiích sledovány? Jaké metody a přístupy jsou používány? Jaká podstatná zjištění ze studií vyplývají? V závěru přehledové studie je předloženo shrnutí poznatků spolu s jejich diskuzí. Ze studií vyplývá, že rozvoj interkulturní komunikační kompetence je pro studenty odborného cizího jazyka v rámci přípravy na pracovní prostředí nezbytně nutný a zásadní. Studie také upozorňují na konkrétní nedostatky v terciárním vzdělávání.
Anglicky
The purpose of the the survey is to map the researches concerning intercultural communicative competence in the teaching of a foreign language for specific purposes. The survey consists of six journals studies found in the databases of EBSCO, ERIC and SCOPUS. The studies present original researches that concern the development of intercultural communicative competence in the tertiary level. In the survey, following questions are answered: What is the definition of the intercultural communicative competence in the survey? What are the goals, which methods and approaches are being used? What are the important findings? At the end of the survey, a summary and discussion of the findings are discussed. The development of intercultural communicative competence in the international work context is most important for the students of a foreign language for specific purposes. The survey also draws attention to concrete examples of insufficiency in tertiary education.
Návaznosti
| MUNI/A/0881/2017, interní kód MU |
|