Specifika školní zralosti u dětí s tělesným postižením a možnosti speciálně pedagogické diagnostiky

BARTOŇOVÁ, Miroslava; Dagmar OPATŘILOVÁ a Marie VÍTKOVÁ. Specifika školní zralosti u dětí s tělesným postižením a možnosti speciálně pedagogické diagnostiky. In Nakladatelství Dr. Josef Raabe s.r.o. Školní zralost a dítě s SVP: vzdělávání a diagnostika. první. Praha: Nakladatelství Dr. Josef Raabe s.r.o., Praha 2019, 2019, s. 61-128. Školní zralost 4. ISBN 978-80-7496-421-3.

Základní údaje

Originální název

Specifika školní zralosti u dětí s tělesným postižením a možnosti speciálně pedagogické diagnostiky

Název česky

Specifika školní zralosti u dětí s tělesným postižením a možnosti speciálně pedagogické diagnostiky

Název anglicky

Specifics of school maturity in children with physical disabilities and possibilities of educational support

Autoři

BARTOŇOVÁ, Miroslava; Dagmar OPATŘILOVÁ a Marie VÍTKOVÁ

Vydání

první. Praha, Školní zralost a dítě s SVP: vzdělávání a diagnostika, od s. 61-128, 68 s. Školní zralost 4, 2019

Nakladatel

Nakladatelství Dr. Josef Raabe s.r.o., Praha 2019

---

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Kapitola resp. kapitoly v odborné knize

Obor

50302 Education, special

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

tištěná verze "print"

Označené pro přenos do RIV

Ne

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-7496-421-3

Klíčová slova česky

školní zralost; dítě s tělesným postižením; speciálně pedagogická diagnostika; podpora

Klíčová slova anglicky

school readiness; disabled child; special pedagogical diagnostics;support

---

Anotace

V originále

Cílem kapitoly je popsat specifika diagnostiky a školní zralosti u dětí s tělesným postižením. Součástí kapitoly je i návrh podpory.

Anglicky

The aim of the chapter is to describe the specifics of diagnostics and school maturity in children with physical disabilities.Part of the chapter is also a proposal for support.