J 2019

Design-Based Research of an ESP Coursebook: Evaluation of the Coursebook Pilot Version

ELLEDEROVÁ, Eva

Základní údaje

Originální název

Design-Based Research of an ESP Coursebook: Evaluation of the Coursebook Pilot Version

Název česky

Konstrukční výzkum učebnice pro výuku ESP: Hodnocení pilotní verze učebnice

Vydání

Folio, Journal of the Materials Development Association MATSDA, Norwich, MATSDA, 2019, 1357-406X

Další údaje

Jazyk

angličtina

Typ výsledku

Článek v odborném periodiku

Obor

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Stát vydavatele

Velká Británie a Severní Irsko

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Odkazy

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14410/19:00111206

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

Klíčová slova česky

konstrukční výzkum; učebnice ESP; hodnotící kritéria; didaktické testy; jazykové prostředky; čtení; poslech; redesign učebnice

Klíčová slova anglicky

design-based research; ESP coursebook; evaluation criteria; tests; use of English; reading; listening; coursebook redesign

Příznaky

Mezinárodní význam, Recenzováno
Změněno: 1. 4. 2020 13:36, Dana Nesnídalová

Anotace

V originále

The article presents the first results obtained from the coursebook pilot version evaluation by means of a questionnaire survey and testing students’ knowledge and skills. The first section focuses on the development of an evaluation criteria checklist and tests construction. The second section analyses and evaluates the research results. Finally, the article discusses the coursebook quality as well as the requirements concerning its redesign.

Česky

Článek prezentuje první výsledky získané z hodnocení pilotní verze učebnice prostřednictvím dotazníkového šetření a testování znalostí a dovedností studentů. První část se zaměřuje na vývoj systému hodnotících kritérií a konstrukci didatických testů. Druhá část analyzuje a vyhodnocuje výzkumná zjištění. V závěru je diskutována kvalita učebnice a požadavky na její přepracování.

Návaznosti

MUNI/A/1143/2018, interní kód MU
Název: Výzkum učení a vyučování cizím jazykům (Akronym: AKTEV VIII)
Investor: Masarykova univerzita, Výzkum učení a vyučování cizím jazykům, DO R. 2020_Kategorie A - Specifický výzkum - Studentské výzkumné projekty