Simulační a rolové hry ve výuce cizího jazyka
KRAHULEC, Ondřej. Simulační a rolové hry ve výuce cizího jazyka. In Festival pedagogické inspirace v Praze. 2019. |
Další formáty:
BibTeX
LaTeX
RIS
|
Základní údaje | |
---|---|
Originální název | Simulační a rolové hry ve výuce cizího jazyka |
Název anglicky | Simulation and role-playing games in foreign language teaching |
Autoři | KRAHULEC, Ondřej (203 Česká republika, garant, domácí). |
Vydání | Festival pedagogické inspirace v Praze, 2019. |
Další údaje | |
---|---|
Originální jazyk | čeština |
Typ výsledku | Prezentace na konferencích |
Obor | 50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems] |
Stát vydavatele | Česká republika |
Utajení | není předmětem státního či obchodního tajemství |
Kód RIV | RIV/00216224:14410/19:00113098 |
Organizační jednotka | Pedagogická fakulta |
Klíčová slova anglicky | simulation games; role-playing; task-based learning; lesson planning; lesson design |
Změnil | Změnil: Mgr. Ondřej Krahulec, učo 435189. Změněno: 9. 3. 2020 19:36. |
Anotace |
---|
Chcete na vlastní kůži vyzkoušet, jaké to je vyšetřovat záhadnou vraždu, proměnit se v kupce na rušném tržišti nebo se vžít do role úspěšného vlastníka restaurace? Společně jsme ponořili do těchto i dalších rolí. Zahráli si rozmanité rolové a simulační hry, které se dají využít ve výuce cizího jazyka na 2. stupni ZŠ (zaměřeno na AJ). Absolvovali jsme 2 hodiny nabité aktivitami zaměřenými zejména na rozvoj řečové dovednosti mluvení. Podívali jsme se i na detaily a vychytávky takových her. Nechyběli ani praktické ukázky z výuky na ZŠ. Věřím, že zážitkové a zkušenostní učení má ve výuce cizího jazyka nezastupitelné místo, doufám, že po absolvování worshopu již tušíte proč. |
Anotace anglicky |
---|
Do you want to experience first hand what's it like to investigate a mysterious murder, become a merchant or a successful restaurant owner? We tried these and other roles during the workshop. We played various role-playing and simulation games that could be used in TEFL at lower secondary schools. We spent 2 hours focusing on the development of speaking of our students. We looked closely on some of the details the games use to their advantage. There were also video studies of the activities used at a lower secondary school. I believe that experiential learning plays a pivotal part in foreign language learning, I hope you feel it the same after you have experienced the activities hands-on. |
Návaznosti | |
---|---|
MUNI/A/1143/2018, interní kód MU | Název: Výzkum učení a vyučování cizím jazykům (Akronym: AKTEV VIII) |
Investor: Masarykova univerzita, Výzkum učení a vyučování cizím jazykům, DO R. 2020_Kategorie A - Specifický výzkum - Studentské výzkumné projekty |
VytisknoutZobrazeno: 4. 9. 2024 22:16