Využití chatbotů ve vzdělávání

ČERNÝ, Michal. Využití chatbotů ve vzdělávání. Metodický portál RVP.cz. Národní ústav pro vzdělávání, 2020. ISSN 1802-4785.

Základní údaje

• Originální název: Využití chatbotů ve vzdělávání
• Název anglicky: Chatbot use in education
• Autoři: ČERNÝ, Michal.
• Vydání: Metodický portál RVP.cz, Národní ústav pro vzdělávání, 2020, 1802-4785.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Článek v odborném periodiku
• Obor: 50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• WWW: URL
• Organizační jednotka: Filozofická fakulta
• Klíčová slova česky: AI; umělá inteligence; chatbot; data; algoritmické myšlení
• Klíčová slova anglicky: AI; Artificial Intelligence; chatbot; data; algorithmic thinking
• Příznaky: Recenzováno

Anotace

Chatboti (konverzační agenti) jsou dnes poměrně standardní součástí fungování sociálních sítí nebo uživatelské podpory. Jejich tvorba může – ale také vůbec nemusí – vyžadovat znalosti programování. Mohou posloužit jako velice zajímavý nástroj pro výuku, ve které se objeví témata, jako je počítačové zpravování emocí, dialogové systémy, API nebo umělá inteligence formou, která je pro žáky poměrně snadno dostupná a pochopitelná. Současně jejich tvorba může pomoci s automatizovaným procvičováním nebo personalizovaným na dialogu postaveném vyučování.

Anotace anglicky

Chatbots (chat agents) are now quite a standard part of social networking or user support. Their creation may or may not require programming knowledge. They can serve as a very interesting learning tool in which topics such as computerized emotion management, dialog systems, APIs or artificial intelligence appear in a form that is relatively easy to understand and understand for students. At the same time, their creation can help with automated practice or personalized dialogue-based teaching.