2020
On the Topic Role Models for Young People in Visual Media and History Education: Czechoslovakia 1948–1989
ŠTĚPÁNEK, KamilZákladní údaje
Originální název
On the Topic Role Models for Young People in Visual Media and History Education: Czechoslovakia 1948–1989
Název česky
K výchovným vzorům mládeže ve vizuálních médiích a dějepisné edukaci: Československo 1948-1989
Autoři
Vydání
CZECH - POLISH HISTORICAL AND PEDAGOGICAL JOURNAL, BRNO, MASARYK UNIV, FAC EDUCATION, 2020, 1803-6546
Další údaje
Jazyk
angličtina
Typ výsledku
Článek v odborném periodiku
Obor
60101 History
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Odkazy
Označené pro přenos do RIV
Ano
Kód RIV
RIV/00216224:14410/20:00116915
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
UT WoS
Klíčová slova anglicky
communist regime; propaganda; youth; educational patterns; visual media; ideological indoctrination; Czechoslovakia 1948–1989.
Příznaky
Mezinárodní význam, Recenzováno
Změněno: 28. 1. 2021 15:23, Dana Nesnídalová
V originále
The text of the paper aims to analyse selected educational patterns from contemporary visual media (Czechoslovakia 1948–89) – postage stamps, posters, comics or caricatures aimed at the target group of young people. For the totalitarian communist regime, the youth represented an easily educated bearer of ideas and the prospects of maintaining the regime in the generations to come. The didactic application of these patterns in history education represents a suitable alternative to media education.
Česky
Text příspěvku si klade za cíl analyzovat vybrané výchovné vzory z dobových vizuálních médií (Československo 1948-89) – poštovních známek, plakátů, komiksů nebo karikatur směřující k cílové skupině mládeže. Pro totalitní komunistický režim mládež představovala snadno vychovatelného nositele ideí i perspektivu udržení režimu v následujících generacích. Didaktická aplikace v dějepisné edukaci představuje vhodnou alternativu mediální výchovy.