Teaching of the German Language at the English School Zlín during the Interwar Period and during WWII

KOLUMBER, Tereza. Teaching of the German Language at the English School Zlín during the Interwar Period and during WWII. Online. In CER Comparative European Research. London: Sciemcee Publishing, 2020, s. 166-168. ISBN 978-1-9993071-6-5.

Základní údaje

Originální název

Teaching of the German Language at the English School Zlín during the Interwar Period and during WWII

Název česky

Výuka německého jazyka na Jinojazyčné škole ve Zlíně v meziválečném a válečném období

Autoři

KOLUMBER, Tereza

Vydání

London, CER Comparative European Research, od s. 166-168, 3 s. 2020

Nakladatel

Sciemcee Publishing

---

Další údaje

Jazyk

angličtina

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Stát vydavatele

Velká Británie a Severní Irsko

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

elektronická verze "online"

Odkazy

URL

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14210/20:00116933

Organizační jednotka

Filozofická fakulta

ISBN

978-1-9993071-6-5

Klíčová slova česky

Jinojazyčná škola; Baťa; Zlín; německý jazyk

Klíčová slova anglicky

English School; Baťa; Zlín; German language

Štítky

rivok

Příznaky

Mezinárodní význam, Recenzováno

---

Anotace

V originále

This paper deals with the teaching of the German language in the environment of Zlín during the interwar and war periods, i.e. during the time when both the city of Zlín, and the field of education were significantly influenced by the Baťa Corporation. The paper focuses specifically on the English School Zlín, whose medium of instruction was Czechoslovak, English, French and German, it discusses the circumstances of the school’s foundation, existence and closure. In addition, this paper focuses on the teaching of the German language in the nineteen thirties and forties as German played an important role during this period. Germans formed the largest minority group in Czechoslovakia, and due to the subsequent German occupation, German language became a compulsory subject in schools.

Česky

Článek se zabývá výukou německého jazyka v prostředí Zlína v meziválečném a válečném období, tedy v době, kdy bylo město Zlín, a tak i oblast školství značně ovlivněna koncernem Baťa. Příspěvek se soustředí konkrétně na English School Zlín, jejíž vyučovací jazyk byl československý a anglický, francouzský nebo německý, rozebrány jsou okolnosti jejího vzniku, existence a zániku, mimo to je pozornost soustředěna na vyučování němčiny ve třicátých a čtyřicátých letech dvacátého století, neboť v té době hrála němčina důležitou roli. Němci tvořili největší menšinu v Československu a díky pozdější okupaci se stal německý jazyk povinným předmětem na školách.