2020
Pyramidové školení rodičů v ABA se zaměřením na problémové chování
MALANÍKOVÁ, VendulaZákladní údaje
Originální název
Pyramidové školení rodičů v ABA se zaměřením na problémové chování
Název anglicky
Pyramidal parent training with ABA techniques focused on problem behavior
Autoři
Vydání
XIV. ročník konference studentů doktorského studijního programu speciální pedagogika - Školní a sociální inkluze osob se zdravotním postižením 2020, 2020
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Prezentace na konferencích
Obor
50302 Education, special
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Označené pro přenos do RIV
Ne
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
Klíčová slova česky
poruchy autistického spektra, školení rodičů, aplikovaná behaviorální analýza
Klíčová slova anglicky
autism spectrum disorders, parent training, applied behavioral analysis,
Změněno: 31. 3. 2021 13:33, Mgr. Vendula Sunková
Anotace
V originále
Program Rodiče školí rodiče, poskytuje možnost proškolení pro rodiče dětí s poruchami autistického spektra (PAS) a vytváří mezi nimi systém vzájemné podpory. Jedná se o školení rodičů v oblasti aplikované behaviorální analýzy (ABA). Proškolení rodiče se pak stanou sami školiteli a s podporou odborníků připraví a provedou školení dalších rodičů. Předlohou pro školení je The RUBI-PT curriculum, jež bylo vytvořeno týmem expertů, jež se zabývají problematikou PAS. Členové týmu RUBI pracují na pěti univerzitních centrech v USA. Osnovy byly úspěšně použity v řadě studií, což prokazuje hodnotu programu jako nástroje pro vzdělávání rodičů. Program zahrnuje školení s využitím praktických aktivit a video záznamů, návštěvy doma či dálkovou podporu pro rodiče. Program Rodiče školí rodiče, aplikovaný na prostředí České republiky, je však pouze úvodem do programu a zahrnuje 5 lekcí. Osnovy programu jsou založeny na principech ABA, jež jsou vědecky podloženy. Zahrnují témata, která se týkají dětí všech věkových kategorií. Program má však největší přínos pro rodiče dětí do 12 let. Školení cílí na pečující, kteří nemají přístup k odborníkům, aby do doby, než takový přístup získají, nastavili alespoň základní principy práce s dítětem, například snížili výskyt problémového chování (agrese, sebepoškozování, ničení věcí, záchvaty vzteku), které mnohdy ohrožuje i zdraví těchto dětí.
Návaznosti
| MUNI/B/1299/2019, interní kód MU |
|