k 2020

The Reflection of John Hus's Teaching in the Works of Stephen of Dolany

ŠEVČÍK, Pavel

Základní údaje

Originální název

The Reflection of John Hus's Teaching in the Works of Stephen of Dolany

Název česky

Reflexe učení Jana Husa ve spisech Štěpána z Dolan

Vydání

Laetae segetes VII, International PhD Student Conference, 18‒20 November 2020, Masaryk University, Faculty of Arts, Department of Classical Studies. 2020

Další údaje

Jazyk

angličtina

Typ výsledku

Prezentace na konferencích

Obor

60200 6.2 Languages and Literature

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Odkazy

Označené pro přenos do RIV

Ne

Organizační jednotka

Filozofická fakulta

Klíčová slova česky

Jan Hus; Štěpán z Dolan; Dialogus volatilis; polemika; středověk; 15. století; česká reformace

Klíčová slova anglicky

John Hus; Stephen from Dolany; Dialogus volatilis; polemic; Middle Ages; 15th century; Czech Reformation

Příznaky

Mezinárodní význam
Změněno: 12. 2. 2021 15:31, doc. Mgr. Katarina Petrovićová, Ph.D.

Anotace

V originále

The well-known Czech preacher John Hus was a loud critic of the conditions in contemporary Christian Church. In the paper, I analyse the 15th-century polemic of Carthusian prior Stephen from Dolany with his opinions and try to point out Stephen’s counterarguments. What are the Hus’s written texts to which Stephen reacts? And how does the Moravian prior treat them? On which objections of famous Prague preacher does he mainly focus? The analysis is based on two Stephen’s works. First of them is Antihus from 1412, the second one is Dialogus volatilis inter aucam et passerem written two years later.

Návaznosti

MUNI/A/1014/2019, interní kód MU
Název: Interdisciplinární výzkum klasických jazyků, jejich literatur a příslušných kultur – 2020 (Akronym: Klasické jazyky a kultury)
Investor: Masarykova univerzita, Interdisciplinární výzkum klasických jazyků, jejich literatur a příslušných kultur – 2020, DO R. 2020_Kategorie A - Specifický výzkum - Studentské výzkumné projekty