(Ne)Ztraceno v překladu: Mediace jako nová kompetence ve výuce cizích jazyků

MAREČKOVÁ, Pavla. (Ne)Ztraceno v překladu: Mediace jako nová kompetence ve výuce cizích jazyků ((Not) Lost in Translation: Mediation as a New Competence in Foreign Language Teaching). Cizí jazyky. Praha: Univerzita Karlova, 2019, vol. 63, No 3, p. 3-13. ISSN 1210-0811.

Basic information

• Original name: (Ne)Ztraceno v překladu: Mediace jako nová kompetence ve výuce cizích jazyků
• Name in Czech: (Ne) Ztraceno v překladu: Mediace jako nová kompetence ve výuce cizích jazyků
• Name (in English): (Not) Lost in Translation: Mediation as a New Competence in Foreign Language Teaching
• Authors: MAREČKOVÁ, Pavla (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution).
• Edition: Cizí jazyky, Praha, Univerzita Karlova, 2019, 1210-0811.

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Article in a journal
• Field of Study: 50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• WWW: URL
• RIV identification code: RIV/00216224:14410/19:00121132
• Organization unit: Faculty of Education
• Keywords (in Czech): mediace; komunikační kompetence; interkulturní komunikační kompetence; SERRJ; výuka cizích jazyků; učení se cizím jazykům
• Keywords in English: mediation; communicative competence; intercultural communicative competence; CEFR; foreign language teaching; foreign language learning
• Tags: communicative competence, didactics of foreign language, foreign language teaching, mediation, rivok
• Tags: Reviewed

Abstract

Mediace či zprostředkování komunikace v cizím jazyce je v současné době chápana jako čtvrtá jazyková činnost vedle recepce, produkce a interakce. Ačkoliv je zakotvená ve Společném evropském referenčním rámci pro jazyky (SERRJ) již od roku 2001, je jí v tuzemsku věnována pozornost prozatím jen okrajově. Z vydání Dodatku k SERRJ v roce 2018 je patrné, že toto téma patří mezi priority současného jazykového vzdělávání. Cílem předloženého příspěvku je mediaci vymezit, podnítit zájem odborné veřejnosti o toto téma a v neposlední řadě tak přispět k inovaci metodických postupů ve výuce cizích jazyků.

Abstract (in English)

Mediation of communication or mediation in a foreign language is currently understood as the fifth language skill or fourth language activity in addition to reception, production and interaction. Although curricularly embedded in CEFR, it does not receive sufficient attention in the Czech Republic. The aim of the present contribution is to stimulate the interest of professionals on this issue and to contribute to the innovation of the foreign language teaching methodology.