c 2020

Cesta k genderově citlivému vzdělávání : Metodika pro ty, kdo pracují s budoucími nebo současnými učitelkami a učiteli

KRIŠOVÁ, Dagmar; Lenka POLÁNKOVÁ; Kateřina HODICKÁ; Claudia SCHNEIDER; Renate TANZBERGER et al.

Základní údaje

Originální název

Cesta k genderově citlivému vzdělávání : Metodika pro ty, kdo pracují s budoucími nebo současnými učitelkami a učiteli

Autoři

KRIŠOVÁ, Dagmar; Lenka POLÁNKOVÁ; Kateřina HODICKÁ; Claudia SCHNEIDER; Renate TANZBERGER; György MÉSZÁROS; Réka SÁFRÁNY; Borbála JUHÁSZ; Dorottya RÉDAI a Jakub KRIŠ

Vydání

Brno, Budapešť, Vídeň, 2020

Další údaje

Jazyk

angličtina

Typ výsledku

Učební texty pomůcky (vč. dílčích kapitol v učebnicích)

Obor

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

elektronická verze "online"

Odkazy

Označené pro přenos do RIV

Ne

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

Klíčová slova česky

genderově citlivé vzdělávání, škola, stereotypy, vyučující, žáci a žákyně

Klíčová slova anglicky

Gender Sensitive Education, School, Stereotypes, Teachers, Pupils

Příznaky

Mezinárodní význam
Změněno: 27. 2. 2021 18:47, Mgr. Dagmar Krišová

Anotace

V originále

Publikace představuje dobrou praxi kurzů genderově citlivého vzdělávání, které byly realizovány v rámci projektu Erasmus+ Towards Gender Sensitive Education. Jejím cílem je sloužit jako inspirace pro lektory a lektorky věnující se vzdělávání budoucích a současných učitelů a učitelek v oblasti genderu ve vzdělávání. Publikace vyšla v anglické, německé, maďarské a české jazykové mutaci.

Návaznosti

2017-1-CZ01-KA201-035485, interní kód MU
Název: Towards gender sensitive education
Investor: Evropská unie, Towards gender sensitive education, Strategická partnerství v oblasti vzdělávání, odborné přípravy a mládeže