k 2021

Attitudes of Czech Music Teachers to Folklore Heritage

SEDLÁČEK, Marek a Judita KUČEROVÁ

Základní údaje

Originální název

Attitudes of Czech Music Teachers to Folklore Heritage

Autoři

Vydání

28th EAS Conference 2021 / 9th ISME European Regional Conference hosted by Freiburg University of Music online, 2021

Další údaje

Jazyk

angličtina

Typ výsledku

Prezentace na konferencích

Obor

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Stát vydavatele

Německo

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Odkazy

Označené pro přenos do RIV

Ne

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

Klíčová slova anglicky

music education; folklore; folk songs; teacher

Příznaky

Mezinárodní význam, Recenzováno
Změněno: 2. 5. 2021 17:49, doc. PhDr. Marek Sedláček, Ph.D.

Anotace

V originále

In 2019, Masaryk University conducted a nationwide research focused on the ways and level of musical folklore application in music education at primary and secondary schools in the Czech Republic. Nearly 600 teachers responded to the online questionnaire. The paper reflected the results of the research on the current state of music education in the Czech Republic regarding teachers' attitudes to folk music, the importance of folklore heritage in the education of the young generation, difficulties in the application of folk music in school and suggestions for improvement.

Návaznosti

MUNI/A/1521/2020, interní kód MU
Název: Postoje učitelů hudební výchovy na ZŠ a SŠ v České republice k lidové hudbě II.
Investor: Masarykova univerzita, Postoje učitelů hudební výchovy na ZŠ a SŠ v České republice k lidové hudbě II.