2021
Personifikace smrti v literatuře pro děti
ŠUBRTOVÁ, MilenaZákladní údaje
Originální název
Personifikace smrti v literatuře pro děti
Název anglicky
Personifying of death in childrens literature
Autoři
Vydání
Nitra, Akcenty literatúry pre deti a mládež: trendy, problémy, interpretácie, od s. 105-120, 16 s. 2021
Nakladatel
Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Stať ve sborníku
Obor
60206 Specific literatures
Stát vydavatele
Slovensko
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Forma vydání
tištěná verze "print"
Označené pro přenos do RIV
Ano
Kód RIV
RIV/00216224:14410/21:00122458
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
ISBN
978-80-558-1699-9
Klíčová slova česky
literatura pro děti; obrázková kniha; smrt; personifikace Smrti; interpretační analýzy
Klíčová slova anglicky
childrens literature; picture book; death; personifying the figure of Death; interpretative analyses
Štítky
Příznaky
Recenzováno
Změněno: 3. 3. 2022 10:08, Dana Nesnídalová
V originále
Studie zkoumá možnosti literatury pro děti při utváření konceptu smrti u předškolních dětí a dětí mladšího školního věku prostřednictvím obrazových narativů. V interpretačních analýzách odkrývá potenciál, kterým disponují literární i výtvarné podoby personifikované Smrti, a nabízí impulzy pro recepci těchto děl. Dokládá tak vývojový posun v postavení i ztvárnění dříve tabuizovaného tématu v prostoru literatury pro děti.
Anglicky
The study deals with the possibilities of literature creating a concept of death in children using eight picture books for preschool and younger school children as an example. Interpretative analyses reveal the potential of literary and visual images personifying the figure of Death and also provide an impulse for the reception of these works. This proves a gradual shift in the way this previously taboo topic is currently portrayed in childrens literature. The study deals with the possibilities of literature creating a concept of death in children using eight picture books for preschool and younger school children as an example. Interpretative analyses reveal the potential of literary and visual images personifying the figure of Death and also provide an impulse for the reception of these works. This proves a gradual shift in the way this previously taboo topic is currently portrayed in children's literature.
Návaznosti
| MUNI/A/1596/2020, interní kód MU |
|