b 2021

Vybrané aspekty výuky odborných předmětů a praktického vyučování na středních odborných školách

PECINA, Pavel a Lucia KRIŠTOFIAKOVÁ

Základní údaje

Originální název

Vybrané aspekty výuky odborných předmětů a praktického vyučování na středních odborných školách

Název česky

Vybrané aspekty výuky odborných předmětů a praktického vyučování na středních odborných školách

Název anglicky

Selected aspects of teaching vocational subjects and practical teaching at secondary vocational schools

Autoři

PECINA, Pavel a Lucia KRIŠTOFIAKOVÁ

Vydání

Dubnica nad Váhom, 129 s. 2021

Nakladatel

Vysoká škola DTI

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Učebnice

Obor

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Stát vydavatele

Slovensko

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Označené pro přenos do RIV

Ne

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-8222-032-5

Klíčová slova česky

Kvalita výuky v odborném technickém vzdělávání, specifika učitele v odborném technickém vzdělávání, specifika přípravy a realizace výuky v odborném technickém vzdělávání, aspekty bezpečnosti práce a ochrany zdraví při práci v odborném technickém vzdělávání, vybraná výzkumná zjištění v oblasti výuky odborných technických předmětů.

Klíčová slova anglicky

Quality of teaching in vocational technical education, specifics of teachers in vocational technical education, specifics of preparation and implementation of teaching in vocational technical education, aspects of work safety and health protection at work in vocational technical education, selected research findings in teaching technical subjects.

Příznaky

Recenzováno
Změněno: 20. 10. 2021 17:53, doc. Mgr. Pavel Pecina, Ph.D.

Anotace

V originále

Předložený učební text je věnován vybraným otázkám didaktiky odborných předmětů a praktického vyučování na středních školách. Hlavními řešenými tématy v teoretické části jsou proces výuky odborných předmětů a praktického vyučování, kvalita výuky, systémy výuky v odborném vzdělávání, problematika přípravy výuky odborných předmětů, výuka bezpečnosti práce a problematika osobnosti učitele v odborném vzdělávání Předmětem zájmu empirické části je syntéza hlavních výzkumných zjištění k problematice vlivu 4. průmyslové revoluce na technické vzdělávání. Dále potom k problematice specifik přípravy výuky technických předmětů, k problematice pojetí kvality výuky a další výzkumná zjištění v oblasti technologie výuky odborných technických předmětů (příležitosti k aktivní činnosti žáků ve výuce praktického vyučování technických oborů na středních školách).