k 2021

Vzdělávání žáků s dvojí výjimečností v kombinaci nadání a specifických poruch učení na základních školách – teoretická východiska a příprava sběru dat pro první fázi výzkumu

BARANOVÁ, Petra

Základní údaje

Originální název

Vzdělávání žáků s dvojí výjimečností v kombinaci nadání a specifických poruch učení na základních školách – teoretická východiska a příprava sběru dat pro první fázi výzkumu

Autoři

Vydání

XV. konference doktorského studijního programu Speciální pedagogika: Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami 2021, 2021

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Prezentace na konferencích

Obor

50302 Education, special

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Označené pro přenos do RIV

Ne

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

Klíčová slova česky

Dvojí výjimečnost; Nadání; Specifické poruchy učení

Klíčová slova anglicky

Twice exceptionality; Giftedness; Specific learning disabilities
Změněno: 10. 1. 2023 12:00, PhDr. Mgr. Petra Dvořáčková, Ph.D.

Návaznosti

MUNI/B/1332/2020, interní kód MU
Název: Metodologické a prezentační dovednosti kandidátů Ph.D. zaměřujících se na výzkum vzdělávání žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami
Investor: Masarykova univerzita, Metodologické a prezentační dovednosti kandidátů Ph.D. zaměřujících se na výzkum vzdělávání žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami