W 2021

Kompetenční rámec učícího knihovníka

MAZÁČOVÁ, Pavlína

Základní údaje

Originální název

Kompetenční rámec učícího knihovníka

Název anglicky

Competence framework of a teaching librarian

Vydání

2021

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Uspořádání workshopu

Obor

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Označené pro přenos do RIV

Ne

Organizační jednotka

Filozofická fakulta

Klíčová slova česky

knihovna; učící knihovník; didaktika; kompetence; kvalitativní výzkum; reflexe

Klíčová slova anglicky

library; teaching librarian; didactics; competence; quality research; reflection
Změněno: 24. 1. 2022 15:52, Mgr. Pavlína Mazáčová, Ph.D.

Anotace

V originále

Workshop měl výzkumný charakter a zaměřil se na evaluaci kompetencí učících knihovníků v praxi veřejných knihoven v ČR v regionu Liberecka. Cílem bylo v kvalitativním výzkumném designu focus group zmapovat subjektivní vnímání kompetencí učících knihovníků v komparaci s existujícími zahraničními rámci.

Anglicky

The workshop was of a research nature and focused on the evaluation of the competencies of teaching librarians in the practice of public libraries in the Czech Republic in the Liberec region. The aim was to map the subjective perception of competencies of teaching librarians in a qualitative research design focus group in comparison with existing foreign frameworks.

Návaznosti

MUNI/A/1456/2020, interní kód MU
Název: Design Thinking Action Lab 2021: dezinformace, informační chování a virtuální realita v paměťových institucích
Investor: Masarykova univerzita, Design Thinking Action Lab 2021: dezinformace, informační chování a virtuální realita v paměťových institucích