2022
Příklady chyb v samostatném ústním projevu studentů francouzského jazyka během online výuky
NERUŠILOVÁ, TerezieZákladní údaje
Originální název
Příklady chyb v samostatném ústním projevu studentů francouzského jazyka během online výuky
Název anglicky
Examples of errors in spoken production of French language students during online lessons
Autoři
Vydání
Cizí jazyky. Časopis pro teorii a praxi, Praha, UK v Praze, Pedagogická fakulta, 2022, 1210-0811
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Článek v odborném periodiku
Obor
50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Označené pro přenos do RIV
Ne
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
Klíčová slova česky
mluvení; chyby; jazyková přesnost; jazyková komplexnost; plynulost; cizí jazyk francouzština, online výuka
Klíčová slova anglicky
speaking skill; errors; linguistic accuracy; complexity of language; fluency; French as a foreign language; online teaching
Příznaky
Recenzováno
Změněno: 30. 7. 2022 21:31, Mgr. et Mgr. Terezie Nerušilová
V originále
Článek popisuje výzkum přesnosti mluveného projevu u studentů online kurzu francouzštiny na úrovni A2. Je zde popsána analýza chyb, která byla provedena k posouzení rozvoje přesnosti mluveného projevu a k identifikaci těch aspektů jazyka, které jsou pro studenty online kurzů obzvláště obtížné. Analýza je obohacena názory studentů vyjádřených v následných rozhovorech. Výsledky ukazují, že je důležité dát v online kurzech více prostoru výuce výslovnosti a vyváženě se zaměřit na různé aspekty mluvení.
Anglicky
The article presents research on students’ spoken accuracy in an online French course on A2 level. A detailed error analysis was used to assess the development of speaking skills in terms of accuracy and to identify the aspects of the language particularly difficult for these students. Students’ opinions expressed in subsequent interviews enriched the analysis. The results show the importance of giving more place to the teaching of pronunciation in online courses and of a balanced focus on different aspects of speaking.
Návaznosti
| MUNI/IGA/1512/2020, interní kód MU |
|