Učitelé mateřských škol a míra jejich ohrožení syndromem
vyhoření

D 2021

Učitelé mateřských škol a míra jejich ohrožení syndromem vyhoření

ČECH, Tomáš; Simona DOBEŠOVÁ CAKIRPALOGLU; Alena GILLOVÁ; Monika KRAJŇÁKOVÁ; Tereza HORMANDLOVÁ et al.

Základní údaje

Originální název

Učitelé mateřských škol a míra jejich ohrožení syndromem vyhoření

Název anglicky

Kindergarten teachers and their risk of burnout syndrome

Autoři

ČECH, Tomáš; Simona DOBEŠOVÁ CAKIRPALOGLU; Alena GILLOVÁ; Monika KRAJŇÁKOVÁ a Tereza HORMANDLOVÁ

Vydání

Brno, Na cestě ke spravedlnosti ve vzdělávání: pedagogický výzkum pro lepší praxi a politiku. Sborník příspěvků XXIX. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu, od s. 85-89, 5 s. 2021

Nakladatel

Česká asociace pedagogického výzkumu, Masarykova univerzita

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

elektronická verze "online"

Odkazy

URL

Označené pro přenos do RIV

Organizační jednotka

Filozofická fakulta

ISBN

978-80-7392-367-9

Klíčová slova česky

učitel mateřské školy; syndrom vyhoření; pracovní spokojenost; pracovní zátěž; klima pracoviště

Klíčová slova anglicky

kindergarten teacher; burnout; job satisfaction; workload; workplace climate

Změněno: 29. 1. 2023 11:55, Mgr. et Mgr. Monika Stříteská, Ph.D.

Anotace

V originále

Profese učitele patří k jedné z nejvíce ohrožených profesních skupin, které jsou ohroženy syndromem vyhoření. Příspěvek si klade za cíl zjistit míru rizika ohrožení syndromem vyhoření u učitelů MŠ Jihomoravského kraje, a to v ná‑ vaznosti na jejich pracovní spokojenost a další proměnné. Výzkumný soubor tvořilo 485 učitelů mateřských škol. Sběr dat probíhal prostřednictvím online dotazníkového šetření. Míra rizika syndromu vyhoření byla měřena pomocí výzkumného nástroje Maslach Burnout Inventory – Educators Survey (MBI‑ ‑ES), pracovní spokojenost pak prostřednictvím škály Pracovní spokojenost učitelů byla zjišťována prostřednictvím inventáře Hodnocení spokojenosti učitelů (HSU). Ze závěrů výzkumu lze konstatovat, že výskyt rizika syndromu vyhoření u učitelů mateřských škol je relativně nízký a převládá vysoká míra pracovní spokojenosti.

Citovat

ČECH, Tomáš; Simona DOBEŠOVÁ CAKIRPALOGLU; Alena GILLOVÁ; Monika KRAJŇÁKOVÁ a Tereza HORMANDLOVÁ. Učitelé mateřských škol a míra jejich ohrožení syndromem vyhoření. Online. In Roman Švaříček, Hana Voňková. Na cestě ke spravedlnosti ve vzdělávání: pedagogický výzkum pro lepší praxi a politiku. Sborník příspěvků XXIX. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu. Brno: Česká asociace pedagogického výzkumu, Masarykova univerzita, 2021, s. 85-89. ISBN 978-80-7392-367-9.

@inproceedings{2216300,
   author = {Čech, Tomáš and Dobešová Cakirpaloglu, Simona and Gillová, Alena and Krajňáková, Monika and Hormandlová, Tereza},
   address = {Brno},
   booktitle = {Na cestě ke spravedlnosti ve vzdělávání: pedagogický výzkum pro lepší praxi a politiku. Sborník příspěvků XXIX. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu},
   editor = {Roman Švaříček, Hana Voňková},
   keywords = {kindergarten teacher; burnout; job satisfaction; workload; workplace climate},
   howpublished = {elektronická verze "online"},
   language = {cze},
   location = {Brno},
   isbn = {978-80-7392-367-9},
   pages = {85-89},
   publisher = {Česká asociace pedagogického výzkumu, Masarykova univerzita},
   title = {Učitelé mateřských škol a míra jejich ohrožení syndromem vyhoření},
   url = {https://webcentrum.muni.cz/media/3343087/capv-2021-sborni-k-prispevku-na-ceste-ke-spravedlnosti.pdf},
   year = {2021}
}

TY  - CONF
ID  - 2216300
AU  - Čech, Tomáš - Dobešová Cakirpaloglu, Simona - Gillová, Alena - Krajňáková, Monika - Hormandlová, Tereza
PY  - 2021
TI  - Učitelé mateřských škol a míra jejich ohrožení syndromem vyhoření
PB  - Česká asociace pedagogického výzkumu, Masarykova univerzita
CY  - Brno
SN  - 9788073923679
KW  - kindergarten teacher
KW  - burnout
KW  - job satisfaction
KW  - workload
KW  - workplace climate
UR  - https://webcentrum.muni.cz/media/3343087/capv-2021-sborni-k-prispevku-na-ceste-ke-spravedlnosti.pdf
N2  - Profese učitele patří k jedné z nejvíce ohrožených profesních skupin, které jsou ohroženy syndromem vyhoření. Příspěvek si klade za cíl zjistit míru rizika ohrožení syndromem vyhoření u učitelů MŠ Jihomoravského kraje, a to v ná‑ vaznosti na jejich pracovní spokojenost a další proměnné. Výzkumný soubor tvořilo 485 učitelů mateřských škol. Sběr dat probíhal prostřednictvím online dotazníkového šetření. Míra rizika syndromu vyhoření byla měřena pomocí výzkumného nástroje Maslach Burnout Inventory – Educators Survey (MBI‑ ‑ES), pracovní spokojenost pak prostřednictvím škály Pracovní spokojenost učitelů byla zjišťována prostřednictvím inventáře Hodnocení spokojenosti učitelů (HSU). Ze závěrů výzkumu lze konstatovat, že výskyt rizika syndromu vyhoření u učitelů mateřských škol je relativně nízký a převládá vysoká míra pracovní spokojenosti.
ER  -

ČECH, Tomáš; Simona DOBEŠOVÁ CAKIRPALOGLU; Alena GILLOVÁ; Monika KRAJŇÁKOVÁ a Tereza HORMANDLOVÁ. Učitelé mateřských škol a míra jejich ohrožení syndromem vyhoření. Online. In Roman Švaříček, Hana Voňková. \textit{Na cestě ke spravedlnosti ve vzdělávání: pedagogický výzkum pro lepší praxi a politiku. Sborník příspěvků XXIX. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu}. Brno: Česká asociace pedagogického výzkumu, Masarykova univerzita, 2021, s.~85-89. ISBN~978-80-7392-367-9.

Přehled o publikaci