2022
Marcus or Mira - Investigating the Perception of Virtual Agent Gender in Virtual Reality Role Play-Training
REGAL, Georg; Jakob Carl UHL; Anna GERHARDUS; Stefan SUETTE; Elisabeth FRANKUS et. al.Základní údaje
Originální název
Marcus or Mira - Investigating the Perception of Virtual Agent Gender in Virtual Reality Role Play-Training
Autoři
REGAL, Georg; Jakob Carl UHL; Anna GERHARDUS; Stefan SUETTE; Elisabeth FRANKUS; Julia SCHMID; Simone KRIGLSTEIN a Manfred TSCHELIGI
Vydání
USA, 28th ACM Symposium on Virtual Reality Software and Technology (VRST '22), od s. 1-11, 11 s. 2022
Nakladatel
ACM
Další údaje
Jazyk
angličtina
Typ výsledku
Stať ve sborníku
Obor
10201 Computer sciences, information science, bioinformatics
Stát vydavatele
Spojené státy
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Forma vydání
tištěná verze "print"
Odkazy
Kód RIV
RIV/00216224:14330/22:00127298
Organizační jednotka
Fakulta informatiky
ISBN
978-1-4503-9889-3
UT WoS
001066110500010
EID Scopus
2-s2.0-85143622433
Klíčová slova anglicky
Training; Virtual Reality; Gender; Virtual Agents
Příznaky
Mezinárodní význam, Recenzováno
Změněno: 13. 5. 2024 16:43, RNDr. Pavel Šmerk, Ph.D.
Anotace
V originále
Immersive virtual training environments are used in various domains. In this work we focus on role-play training in virtual reality. In virtual role-play training conversations and interactions with virtual agents are often fundamental to the training. Therefore, the appearance and behavior of the agents plays an important role when designing role-play training. We focus on the gender appearance of agents, as gender is an important aspect for differentiation between characters. We conducted a study with 40 participants in which we investigated how agents gender appearance influences the perception of the agents´ personality traits and the self-perception of a participants’ assumed role in a training for social skills. This work contributes towards understanding the design-space of virtual agent design, virtual agent gender identity, and the design and development of immersive virtual reality role-play training.