k 2022

Pilotní šetření online konzultací a školení pro pečující o děti s PAS v České republice

MALANÍKOVÁ, Vendula

Základní údaje

Originální název

Pilotní šetření online konzultací a školení pro pečující o děti s PAS v České republice

Název česky

Pilotní šetření online konzultací a školení pro pečující o děti s PAS v České republice

Vydání

XVI. konference doktorského studijního programu Speciální pedagogika: Strategie ve speciálně pedagogickém výzkumu 2022, 2022

Další údaje

Typ výsledku

Prezentace na konferencích

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Označené pro přenos do RIV

Ne

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

Klíčová slova česky

autismus; školení rodičů; aplikovaná behaviorální analýza (ABA); online

Klíčová slova anglicky

autism; parent training; applied behavioral analysis (ABA); online

Příznaky

Recenzováno
Změněno: 12. 1. 2023 12:10, Mgr. Vendula Sunková

Anotace

V originále

V posledních letech je možno sledovat rozvoj online služeb také ve zdravotnictví, vzdělávání či sociálních službách. Telepractice (telemedicína) poskytuje alternativní řešení v případě, kdy osobní interakce není možná. Jedná se například o plošné přerušení sociálních služeb či lokality s nedostupnou péčí. Stále častěji se objevuje nárůst využívání online služeb založených na aplikované behaviorální analýze (ABA) pro jedince s poruchami autistického spektra (PAS) a jejich pečující. V České republice jsou tyto služby stále málo dostupné. Cílem studie bylo vypracovat a empiricky ověřit systém online podpory pro rodiče a pečující v behaviorálních metodách a postupech. Pilotní studie se účastnilo 6 pečujících a 6 odborníků (behaviorální analytik či asistent behaviorálního analytika). Komplexní model školení a konzultací je zaměřen na budování základních dovedností u pečujících pro práci s jejich dětmi. S využitím designu s několikerou výchozí fází pro různá chování byly získané dovednosti pečujících hodnoceny v mnoha aplikovaných oblastech – párování, instruktážní kontrola, reakce na náročné chování, vytváření příležitostí k učení a rozvoji komunikace. Předběžné výsledky poukázaly na schopnost pečujících naučit se a aplikovat důležité postupy ABA, které zvyšují kvalitu jejich života a života jejich dětí.

Návaznosti

MUNI/B/1455/2021, interní kód MU
Název: Uvádění studujících v Ph.D. programech do sociálněvědní metodologie - rozvoj metodologických a prezentačních dovedností mladých vědeckých pracovníků bádajících nad speciálně-pedagogickými a inkluzivními tématy (Akronym: UČENÍ_VĚDĚ)
Investor: Masarykova univerzita, Uvádění studujících v Ph.D. programech do sociálněvědní metodologie - rozvoj metodologických a prezentačních dovedností mladých vědeckých pracovníků bádajících nad speciálně-pedagogickými a inkluzivními tématy