2022
Design interaktivního multimediálního příběhu jako aplikace kurátorského přístupu k edukaci
ČERNÝ, Michal; Kristýna KALMÁROVÁ; Pavlína MAZÁČOVÁ; Monika MARTONOVÁ; Jan VOKŘÁL et al.Základní údaje
Originální název
Design interaktivního multimediálního příběhu jako aplikace kurátorského přístupu k edukaci
Název anglicky
Designing an Interactive Multimedia Story as an Application of a Curatorial Approach to Education
Autoři
ČERNÝ, Michal; Kristýna KALMÁROVÁ; Pavlína MAZÁČOVÁ; Monika MARTONOVÁ; Jan VOKŘÁL; Jan ŠTĚPÁNEK a Petr ŠKYŘÍK
Vydání
X. Národní seminář informačního vzdělávání, 23.–24. 5. 2022, Brno, 2022
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Prezentace na konferencích
Obor
50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Odkazy
Označené pro přenos do RIV
Ano
Kód RIV
RIV/00216224:14210/22:00127540
Organizační jednotka
Filozofická fakulta
Klíčová slova česky
interaktivní příběh; digitalizované kulturní dědictví; digitální vzdělávací zdroje; digitální kurátorství
Klíčová slova anglicky
interactive story; digitized cultural heritage; digital educational resources; digital curation
Změněno: 30. 3. 2023 16:41, Mgr. Pavlína Mazáčová, Ph.D.
V originále
Příspěvek na konkrétním příkladu demonstruje kurátorský přístup opírající se o digitalizované kulturní dědictví zaměřený na tvorbu vzdělávacích objektů. Analyzuje jednotlivé kroky, které musí kurátor (knihovník či učitel) učinit pro to, aby mohl vytvořit edukačně funkční nelineární multimediální příběh. Ve svých východiscích se příspěvek opírá o metody designového přístupu a o konstruktivistická východiska.
Anglicky
The contribution demonstrates a curatorial approach focused on the role of digitized cultural heritage in the creation of digital educational resources. It analyzes the individual steps that a curator (librarian or teacher) must take in order to create an educationally valuable non-linear multimedia story. The contribution relies on design approach and principles of constructivist education.
Návaznosti
| CZ.02.3.68/0.0/0.0/18_067/0012281, interní kód MU |
|