2021
Böhmische und mährische Balladen in der Volkstradition und dem Musikschaffen im Kontext einer pädagogischen Praxist
KUČEROVÁ, JuditaZákladní údaje
Originální název
Böhmische und mährische Balladen in der Volkstradition und dem Musikschaffen im Kontext einer pädagogischen Praxist
Název česky
České a moravské balady v lidové tradici a hudební tvorbě v kontextu pedagogické praxe
Název anglicky
Bohemian and Moravian Ballads in Folk Tradition and Music Creation in the Context of the Pedagogical Practice
Autoři
Vydání
Ars inter culturas, Słupsk, Akademia Pomorska w Słupsku, 2021, 2083-1226
Další údaje
Jazyk
němčina
Typ výsledku
Článek v odborném periodiku
Obor
60404 Folklore studies
Stát vydavatele
Polsko
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Odkazy
Označené pro přenos do RIV
Ano
Kód RIV
RIV/00216224:14410/21:00128109
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
Klíčová slova česky
balada; čechy; moravská; lidová tradic; hudební tvorba; pedagogický kontext
Klíčová slova anglicky
ballad; Bohemia; Moravian; folk tradition; music production; pedagogical context
Příznaky
Mezinárodní význam, Recenzováno
Změněno: 27. 2. 2023 09:31, Mgr. Daniela Marcollová
V originále
Der Beitrag konzentriert sich auf die Präsentation von Volksballaden aus dem Gebiet der Tschechischen Republik, und deren Reflexion in der tschechischen Musik. Ausgangspunkt ist eine Annäherung an das Leben der Ballade, ihre Funktion in der ursprünglichen Umgebung und die Analyse einzelner Balladensujets. Die Autorin zeigt auch die Beispiele tschechischer Musikwerke auf, die von Balladentheme inspiriert wurden. Sie weisst auf das pädagogische Potential von Balladen hin und zeigt die Möglichkeiten ihrer Anwendung im Rahmen der Musikpädagogischen Praxis auf. Ihre Erkenntnisse basieren auf der Erforschung unveröffentlichter Aufzeichnungen in Archiven, insbesondere des Sammlers mährischer Volkslieder Martin Zeman (1854-1918) aus Velká nad Veličkou.
Česky
Příspěvek se zaměřuje na prezentaci lidových balad z území České republiky a jejich odraz v české hudbě. Východiskem je přístup k životu balady, její funkci v původním prostředí a analýza jednotlivých baladických témat. Autorka poukazuje také na příklady českých hudebních děl inspirovaných baladickými tématy. Poukazuje na pedagogický potenciál balad a ukazuje možnosti jejich využití v kontextu hudebně pedagogické praxe. Její poznatky vycházejí z výzkumu nepublikovaných záznamů v archivech, zejména sběratele moravských lidových písní Martina Zemana (1854-1918) z Velké nad Veličkou.