» Virtual Skills Lab «-Transdisziplinäres Forschen zur
Vermittlung sozialer Kompetenzen im digitalen Wandel

B 2023

» Virtual Skills Lab «-Transdisziplinäres Forschen zur Vermittlung sozialer Kompetenzen im digitalen Wandel

NEUNDLINGER, Klaus; Elisabeth FRANKUS; Ines HÄUFLER; Thomas LAYER-WAGNER; Simone KRIGLSTEIN et al.

Základní údaje

Originální název

» Virtual Skills Lab «-Transdisziplinäres Forschen zur Vermittlung sozialer Kompetenzen im digitalen Wandel

Autoři

NEUNDLINGER, Klaus; Elisabeth FRANKUS; Ines HÄUFLER; Thomas LAYER-WAGNER; Simone KRIGLSTEIN a Beate SCHRANK

Vydání

2023

Nakladatel

transcript Verlag

Další údaje

Jazyk

němčina

Typ výsledku

Odborná kniha

Stát vydavatele

Německo

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

elektronická verze "online"

Odkazy

URL

Označené pro přenos do RIV

Organizační jednotka

Fakulta informatiky

ISBN

978-3-8394-6564-6

DOI

https://doi.org/10.14361/9783839465646

Změněno: 3. 5. 2023 15:07, Priv.-Doz. Dipl.-Ing. Dr. Simone Kriglstein

Anotace

V originále

Inter- bzw. transdisziplinäre Forschungsarbeit ist im aktuellen Wissenschaftsbereich häufig gängige Praxis, obwohl die Verständnisse über Umfang und Strukturen einer solchen Zusammenarbeit keineswegs einheitlich sind. Die Autor*innen vermitteln anhand eines Virtual-Reality-Trainings für soziale Kompetenzen Einblicke in die Prozesse des gemeinsamen Forschens. In einer Reihe von Gesprächen reflektieren sie über die Ideenfindung zu ihrem Projekt des »Virtual Skills Lab«, die Entwicklung der dazugehörigen Forschungsfrage sowie deren Ausarbeitung in Form der interaktiven Szene. Entlang dieses Beispiels für virtuelles Training werden schließlich praktische Empfehlungen zur Gestaltung der übergreifenden Zusammenarbeit im digitalen Wandel angeboten.

Citovat

NEUNDLINGER, Klaus; Elisabeth FRANKUS; Ines HÄUFLER; Thomas LAYER-WAGNER; Simone KRIGLSTEIN a Beate SCHRANK. » Virtual Skills Lab «-Transdisziplinäres Forschen zur Vermittlung sozialer Kompetenzen im digitalen Wandel. Online. transcript Verlag, 2023. ISBN 978-3-8394-6564-6. Dostupné z: https://doi.org/10.14361/9783839465646.

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AU  - Neundlinger, Klaus - Frankus, Elisabeth - Häufler, Ines - Layer-Wagner, Thomas - Kriglstein, Simone - Schrank, Beate
PY  - 2023
TI  - » Virtual Skills Lab «-Transdisziplinäres Forschen zur Vermittlung sozialer Kompetenzen im digitalen Wandel
PB  - transcript Verlag
SN  - 9783839465646
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N2  - Inter- bzw. transdisziplinäre Forschungsarbeit ist im aktuellen Wissenschaftsbereich häufig gängige Praxis, obwohl die Verständnisse über Umfang und Strukturen einer solchen Zusammenarbeit keineswegs einheitlich sind. Die Autor*innen vermitteln anhand eines Virtual-Reality-Trainings für soziale Kompetenzen Einblicke in die Prozesse des gemeinsamen Forschens. In einer Reihe von Gesprächen reflektieren sie über die Ideenfindung zu ihrem Projekt des »Virtual Skills Lab«, die Entwicklung der dazugehörigen Forschungsfrage sowie deren Ausarbeitung in Form der interaktiven Szene. Entlang dieses Beispiels für virtuelles Training werden schließlich praktische Empfehlungen zur Gestaltung der übergreifenden Zusammenarbeit im digitalen Wandel angeboten.
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NEUNDLINGER, Klaus; Elisabeth FRANKUS; Ines HÄUFLER; Thomas LAYER-WAGNER; Simone KRIGLSTEIN a Beate SCHRANK. \textit{» Virtual Skills Lab «-Transdisziplinäres Forschen zur Vermittlung sozialer Kompetenzen im digitalen Wandel}. Online. transcript Verlag, 2023. ISBN~978-3-8394-6564-6. Dostupné z: https://doi.org/10.14361/9783839465646.

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