Reconfiguring the service system for resilience: lessons
learned in the higher education context

J 2024

Reconfiguring the service system for resilience: lessons learned in the higher education context

WALLETZKÝ, Leonard; Luca CARRUBBO; Nabil Georges BADR; Monica DRAGOICEA; Angeliki Maria TOLI et al.

Základní údaje

Originální název

Reconfiguring the service system for resilience: lessons learned in the higher education context

Autoři

WALLETZKÝ, Leonard; Luca CARRUBBO; Nabil Georges BADR; Monica DRAGOICEA; Angeliki Maria TOLI a Salem BADAWI

Vydání

Journal of Business & Industrial Marketing, United Kingdom, Emerald Publishing Limited, 2024, 0885-8624

Další údaje

Jazyk

angličtina

Typ výsledku

Článek v odborném periodiku

Obor

10201 Computer sciences, information science, bioinformatics

Stát vydavatele

Velká Británie a Severní Irsko

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Odkazy

URL

Impakt faktor

Impact factor: 4.300

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14330/24:00135122

Organizační jednotka

Fakulta informatiky

Klíčová slova anglicky

Education service system; System thinking; Change in; of context; Reconfiguration; Resilience

Příznaky

Mezinárodní význam, Recenzováno

Změněno: 31. 3. 2025 17:12, RNDr. Pavel Šmerk, Ph.D.

Anotace

V originále

This paper describes a framework to evaluate how the context of the tertiary education service has been disrupted and the influence on the adherence of the students to the educational process, via primary quantitative data collection. This paper tackles the problem of distinguishing the change in context and context change and the possibility of system reconfiguration.

Návaznosti

MUNI/A/1195/2021, interní kód MU

Název: Aplikovaný výzkum v oblastech vyhledávání, analýz a vizualizací rozsáhlých dat, zpracování přirozeného jazyka a aplikované umělé inteligence

Investor: Masarykova univerzita, Aplikovaný výzkum v oblastech vyhledávání, analýz a vizualizací rozsáhlých dat, zpracování přirozeného jazyka a aplikované umělé inteligence

Citovat

WALLETZKÝ, Leonard; Luca CARRUBBO; Nabil Georges BADR; Monica DRAGOICEA; Angeliki Maria TOLI a Salem BADAWI. Reconfiguring the service system for resilience: lessons learned in the higher education context. Journal of Business & Industrial Marketing. United Kingdom: Emerald Publishing Limited, 2024, roč. 39, č. 6, s. 1144-1161. ISSN 0885-8624. Dostupné z: https://doi.org/10.1108/JBIM-09-2022-0426.

@article{2282767,
   author = {Walletzký, Leonard and Carrubbo, Luca and Badr, Nabil Georges and Dragoicea, Monica and Toli, Angeliki Maria and Badawi, Salem},
   article_location = {United Kingdom},
   article_number = {6},
   doi = {https://doi.org/10.1108/JBIM-09-2022-0426},
   keywords = {Education service system; System thinking; Change in; of context; Reconfiguration; Resilience},
   language = {eng},
   issn = {0885-8624},
   journal = {Journal of Business & Industrial Marketing},
   title = {Reconfiguring the service system for resilience: lessons learned in the higher education context},
   url = {https://doi.org/10.1108/JBIM-09-2022-0426},
   volume = {39},
   year = {2024}
}

TY  - JOUR
ID  - 2282767
AU  - Walletzký, Leonard - Carrubbo, Luca - Badr, Nabil Georges - Dragoicea, Monica - Toli, Angeliki Maria - Badawi, Salem
PY  - 2024
TI  - Reconfiguring the service system for resilience: lessons learned in the higher education context
JF  - Journal of Business & Industrial Marketing
VL  - 39
IS  - 6
SP  - 1144-1161
EP  - 1144-1161
PB  - Emerald Publishing Limited
SN  - 08858624
KW  - Education service system
KW  - System thinking
KW  - Change in
KW  - of context
KW  - Reconfiguration
KW  - Resilience
UR  - https://doi.org/10.1108/JBIM-09-2022-0426
N2  - This paper describes a framework to evaluate how the context of the tertiary education service has been disrupted and the influence on the adherence of the students to the educational process, via primary quantitative data collection. This paper tackles the problem of distinguishing the change in context and context change and the possibility of system reconfiguration.
ER  -

WALLETZKÝ, Leonard; Luca CARRUBBO; Nabil Georges BADR; Monica DRAGOICEA; Angeliki Maria TOLI a Salem BADAWI. Reconfiguring the service system for resilience: lessons learned in the higher education context. \textit{Journal of Business \&{} Industrial Marketing}. United Kingdom: Emerald Publishing Limited, 2024, roč.~39, č.~6, s.~1144-1161. ISSN~0885-8624. Dostupné z: https://doi.org/10.1108/JBIM-09-2022-0426.

Přehled o publikaci